穷思极虑是强迫症的表现吗?

答:你得的是穷思极虑型的强迫性心理症。你是学法律的,如果现在让你上台讲一堂课或做一场公开辩论,题目就是《人为什么活着?》,我想你会口若悬河,大侃特侃,甚至可以拿到竞赛的冠军。我完全相信你能引经据典,以马克思主义观点为指导完成论述,即使你有意把你整天想的"为什么"暴露出来,你也不会说走嘴,离开主题。这是为什么?原因辩论是竞赛,它在你心目中占主导地位,使你的神经保持高度兴奋,在这种状态下,不管你有什么想法也都会被压倒抑制,这就是心理治疗的一种形式--相互抑制法。心理症的治疗程序,首先是要了解自己的病。记得著名的俄罗斯病理心理学家史莫林斯基说过:"患者只有了解自己的病的本质,才能成功地消除疾病。"你的病的本质是强迫性,它的起因归结于你的早期生活。如童年的生活环境和父母的教育方式等。肯定地说,你一向是个小心拘谨、优柔寡断、善于琢磨、思维反复、生活刻板、感情贫乏、严肃认真、力求完美、自我束缚的人。父母的过多保护,过多包办,使你到青春期时,还没有独立自主的能力,不能自我认同。你所反复思考的是"我是谁"就充分说明不能自我认同这点。而这一心理发展应当在18岁前就完成。也许是高考的过度压力,让一个自我尚未十分认同的孩子负担过重吧,于是在性格基础上产生出这种强迫性心理障碍。我们无法追究既变生活方式,增加情感浓度;二是采取补救措施,以期使你顺利地完成学业,踏入社会。前面所谈的抑制法是实际可行的,因为你们学校经常有这种活动,而且你未来的职业也必须进行思维与口才的锻炼。要抓紧一切活动的机会,出风头也好,显示自己也好,都是自我调节的手段。一定要做到发言风趣,有艺术性幽默感。无论百人会场,还是几个人的议论,都要抓住锻炼的机会不能放过,别外要找心理医生给你开些抗强迫性的药。其它就是利用课余时间,多交往、多娱乐。唱唱卡拉OK,跳跳迪斯科。总之你要变成一个活泼开朗、热情好友、喜欢助人、无时不在寻求兴趣、欢笑诙谐的人,这样才能真正地使你摆脱困境,走上健康学习的道路。, 百拇医药