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育儿也要“想得开”
     就一个人发展成长的过程而言,有的人属于早熟型,有的人则属于晚熟型。有的人在幼年时期并未表现出令人瞩目的特殊才能;然而时机一到,他们往往像火山爆发般地展露潜能。当然,也有相反的情形发生。有人在十岁时已是人见人夸的“小神童”,但到了二十岁,他或许也和同龄人没有什么差别了。

    因此,家长应该以坦然、宽广的胸襟来看待孩子,观察体会儿童才能的多样化和各种不同的表现方法,发挥孩子的特长。无论父母还是教师,只要在教育孩子时奉献出了真诚的爱心,就无需为儿童的未来是否能够飞黄腾达而过分担忧。(中国科学院心理研究所副研究员 周林)