校园阔孩 拿什么攀比
-来函回放
上星期我去学校接参加返校活动的儿子，铃一响，儿子从学校里跑出来，飞一样钻进车里说：“爸爸，快开!快开!”我不知道是怎么回事，踩了油门就走。在回家的路上，儿子告诉我，班里同学的爸妈都是开着奥迪、宝马来的，档次比桑车高，还叫我下次来接他的时候，把车子停得远一点，他宁愿多走些路。
儿子是小学一年级新生，当初为了把他送到这所民办双语学校，我们费了不少功夫。可没想到一年下来，他就学会和同学攀比，下课就在一起讨论父母的工作、家庭收入、住房、用车……我现在反思，把孩子送到这样的“贵族学校”到底对不对。
家长陈钉
曾经有个民办寄宿学校的老师告诉记者，学生间有过这样一段对话———
一个学生说：“唉，我爸爸这个月的零用钱没有了，他买的股票昨天输掉十几万元，他打算再买5万股补仓。”另一个学生马上接着说：“那算什么，我爸爸上次投资房产，用了1000多万元还不够，他说还要追加投资。”
据说，这样的比富，在一些收费相对较高的民办学校时常发生。为了不处于下风，孩子们言语间不免夸张，甚至杜撰。除了家庭条件外，自己的服装、文具，甚至带到学校的水果、暑期旅游的地点都成了攀比话题。
为此，不少家长像陈先生一样表示担忧，怕自己的孩子到了学校变得爱慕虚荣、讲究物质。有的家长甚至建议学校把家庭经济情况列为“不能讨论的话题”。
教育专家认为，学生间的攀比习气，家长和学校都有一定责任。与此同时，如何利用孩子的竞争心理，引导他们进行学习上的良性攀比，是当务之急。
家长先要放得下
上海教委教研室教研员步根海
开学将近，我注意到各大商场的学习用品柜台前人头济济，不少家长动辄给孩子买上几百元的高级学习用品。许多家长自身的消费观念就不健康，怕自己的孩子在消费上比不过别人。我认为要让孩子不攀比，家长先要在物质上放得下。
用校规制约攀比
华东师大教科院副教授冯起德
北京市今年2月17日开始在全市各中小学试行的新《中小学生守则》中，首次将“生活不攀比”单独列出，这是一个信号，表明教育界已经注意到，并且正采取措施制止校园的攀比风气。
在国际上，这样的做法也不少。如目前德国教育界正重新考虑用统一校服，来制止越来越多的校园名牌追捧者；新加坡甚至明确规定中学生不准穿名牌；日本不准中学生烫发；英国皇室子弟虽在贵族学校，可社会实践必须与平民同甘共苦。
变攀比为良性竞争
上师大教科院心理学系副主任李丹
家长和学校应该及时引导，让孩子知道，良好的生活条件要靠自己创造，父母的成就并不是你的荣誉。家长应把他们的竞争注意力从家庭条件引向个人能力和学习成绩，从而使攀比演化成校园内的良性竞争。, http://www.100md.com
上星期我去学校接参加返校活动的儿子，铃一响，儿子从学校里跑出来，飞一样钻进车里说：“爸爸，快开!快开!”我不知道是怎么回事，踩了油门就走。在回家的路上，儿子告诉我，班里同学的爸妈都是开着奥迪、宝马来的，档次比桑车高，还叫我下次来接他的时候，把车子停得远一点，他宁愿多走些路。
儿子是小学一年级新生，当初为了把他送到这所民办双语学校，我们费了不少功夫。可没想到一年下来，他就学会和同学攀比，下课就在一起讨论父母的工作、家庭收入、住房、用车……我现在反思，把孩子送到这样的“贵族学校”到底对不对。
家长陈钉
曾经有个民办寄宿学校的老师告诉记者，学生间有过这样一段对话———
一个学生说：“唉，我爸爸这个月的零用钱没有了，他买的股票昨天输掉十几万元，他打算再买5万股补仓。”另一个学生马上接着说：“那算什么，我爸爸上次投资房产，用了1000多万元还不够，他说还要追加投资。”
据说，这样的比富，在一些收费相对较高的民办学校时常发生。为了不处于下风，孩子们言语间不免夸张，甚至杜撰。除了家庭条件外，自己的服装、文具，甚至带到学校的水果、暑期旅游的地点都成了攀比话题。
为此，不少家长像陈先生一样表示担忧，怕自己的孩子到了学校变得爱慕虚荣、讲究物质。有的家长甚至建议学校把家庭经济情况列为“不能讨论的话题”。
教育专家认为，学生间的攀比习气，家长和学校都有一定责任。与此同时，如何利用孩子的竞争心理，引导他们进行学习上的良性攀比，是当务之急。
家长先要放得下
上海教委教研室教研员步根海
开学将近，我注意到各大商场的学习用品柜台前人头济济，不少家长动辄给孩子买上几百元的高级学习用品。许多家长自身的消费观念就不健康，怕自己的孩子在消费上比不过别人。我认为要让孩子不攀比，家长先要在物质上放得下。
用校规制约攀比
华东师大教科院副教授冯起德
北京市今年2月17日开始在全市各中小学试行的新《中小学生守则》中，首次将“生活不攀比”单独列出，这是一个信号，表明教育界已经注意到，并且正采取措施制止校园的攀比风气。
在国际上，这样的做法也不少。如目前德国教育界正重新考虑用统一校服，来制止越来越多的校园名牌追捧者；新加坡甚至明确规定中学生不准穿名牌；日本不准中学生烫发；英国皇室子弟虽在贵族学校，可社会实践必须与平民同甘共苦。
变攀比为良性竞争
上师大教科院心理学系副主任李丹
家长和学校应该及时引导，让孩子知道，良好的生活条件要靠自己创造，父母的成就并不是你的荣誉。家长应把他们的竞争注意力从家庭条件引向个人能力和学习成绩，从而使攀比演化成校园内的良性竞争。, http://www.100md.com