http://www.100md.com 2004年11月15日

     中国国家中医药管理局副局长 李振吉

    中医药人才培养的思路、政策应更多地采用市场机制，政府主要从目标、规划、政策方面给予宏观指导和调控。

    优秀中医临床人才的培养是一个系统工程，涉及到办医模式、执业医师制度、医学教育制度、住院医师规范化培训、继续教育模式等。

    什么样的办医模式，培养什么样的临床人才，这句话有一定道理。目前，我国中医药院校中医本科学制五年，毕业后几十年都在医院工作，医院承担的任务、学术氛围、规章制度、医疗规范、职称晋升标准等都会对其产生极大的影响。近几年来出现的一些民营、个体中医医疗机构，不仅体制新、机制活，而且中医特色浓，在培养优秀中医临床人才方面显示出强大的生命力。我们应当认真研究其经验与规律，鼓励中医民营和个体医疗机构的发展。

    目前，韩国、新加坡、泰国及我国香港、台湾地区都采取分业制，即每位职业医师只能从事一种医学，取得中医行医执照者不得从事西医，取得西医行医执照者不得从事中医(部分西方国家允许西医从事针灸工作)。这种制度有利于中医临床工作者一心一意研究中医 ......