我院是一所集医、教、研为一体的综合性(二甲)医院，承担着多所大、中院校的临床带教任务，具有一定的临床带教经验，并向各大医院输送过不少优秀人才。但是，随着卫生服务需求的不断扩大以及人们法律意识的不断增强，如何把好护生实习质量关，减少医疗差错事故，避免医疗纠纷发生，为21世纪培养新型的护理人才，是我们临床带教工作者必须探索的重要课题。现将我院1999～2003年护生常见差错及原因分析和对策归纳总结如下。

     1 常见护理差错或护理缺陷

    抄写医嘱床号及姓名错误或张冠李戴40例;用药查对不严，取错药液28例;加错药12例;挂错液体4例;对拉丁及新药不熟悉照抄书写错误26例;护理表格书写不符合规范错项漏项47例;以上例数中，挂错液体4例，因发现及时未造成严重后果，另外，由于妇产科、小儿科、呼吸消化内科、颅脑外科的疾病特点不同，病人周转次数过快，来势迅急，因而发生护理缺陷相对较高。

    2 原因分析

    2.1 学习目的不正确，态度不端正 一些家长为她们自己的子女寻找工作的跳板，将一些不愿从事护理专业工作的女儿送到卫校学习，她们根本没有学习的愿望和兴趣，因此，实习时抱着应付了事的态度，另外，有些学生认为实习是在帮老师干活，没有把实习当成是为自己今后工作打下坚实的基础，因此，工作责任心不强，缺乏吃苦耐劳精神。

    2.2 理论知识掌握不牢，学生水平参差不齐 由于受经济大潮的影响，一些学校出现了乱办学现象，降低入学标准，同时还开办各种职业班，招收成人护校班等等，而对这些学生又疏于管理 ......