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过度呵护易使孩子产生逆反心理
http://www.100md.com 2005年7月11日 《家庭医生报》 2005年第28期(总第1013期 2005.07.11)
     经常听到一些家长抱怨:“现在的孩子,生活条件越来越好,吃得好,穿得漂亮,要啥有啥,什么事都依着他(她),可是脾气越来越犟,总是不听话,跟你对着干,这到底是怎么回事?”其实这就是因对孩子过分呵护而产生的儿童逆反心理。

    所谓逆反心理并不是一种异常现象,它是由于父母与孩子之间的价值观不一致产生的心理过程。一般来说孩子在生长发育过程中会有两个逆反时期,一是在孩子三四岁的时候,由于儿童自我意识的发展,说话、运动、认识事物能力的发展,他会感到有些事情自己可以做了,所以跟父母亲的观点会产生冲突;第二个逆反时期是在青春期前后。儿童逆反心理如不正确引导和对待,对孩子的健康成长危害匪浅,一是不利于其身心健康,久之会导致病态;二是不利于其改善和协调人际关系,容易把自己孤立起来;三是不利于其成长进步,重者会酿成严重后果。

    其实孩子的逆反心理的形成是多方面的,其中家长的过分呵护是许多孩子逆反心理的主要原因。家长的过分呵护、过多的约束与干涉,剥夺了孩子的自主性。孩子吃什么、穿什么,看什么电视节目,选择什么课外读物,与什么伙伴交往,闲暇时间怎么安排,什么时间睡觉等等这些细节问题,家长都一一安排妥当,孩子没有一点自主空间,时间一久,孩子自然会生出厌烦情绪,对父母的安排产生反抗。 再者,现在的孩子以独生子女者居多,由于父母及长辈们的过分呵护、溺爱或放纵,养成了孩子的任性、孤傲的性格,一旦他的需要无法得到满足,就会耍脾气,久而久之,就产生了与家长相对抗的逆反心理。

    其实,孩子的逆反行为具有很大的可塑性,如果引导好的话,这种逆反心理将会逐渐消失,不会成为一种习惯性的行为方式。但是,如果家长在这个时期的教育方式不恰当,可能导致孩子将这种方式固定下来成为一种习惯,这对孩子人格的培养、健康心理的形成是极为不利的。因此,采取科学的教育方式对家长来说是非常重要的。, http://www.100md.com(陈宝昌)