体会沟通的乐趣
在生活中我们不难发现，进入青春期的孩子因为独立性增强，常常与父母之间出现心理上的鸿沟。认为父母不了解他们，有事情不愿意与家长谈，甚至以不满、顶撞、反抗等方式试图摆脱成人或社会的监护，以自己的方式处理事情。其实，家长对孩子在这个时期发生的变化要有准备，不要感到恐慌，对他们教育的方法也要随之改变。
每个孩子都有自己独特的个性。因此，在教育孩子的过程中，由于每个家庭和环境各不相同，没有任何一种现成的教育方案，我们只有更多地去了解孩子成长的特点、发展规律，以及家长和环境对他们的影响。
究竟如何与青春期的孩子沟通，专家建议，两代之间可以相互表达自己的意见，说出为什么要这么做的理由，双方可以寻求一种途径，将各自的意见融合成为一个新的意见，在这种情况下，融合而得的行为方式往往能兼顾双方原有意见的优点，而形成比原来任何一方的看法更完美的意见，让双方都能高兴地接受。在大家相互沟通的时候，都应多从对方的立场和观点去设想。要尊重对方，给对方以一种理解和开明的态度，这样有助于双方在意见上达到一致，即使不一致，也可以形成折衷性的意见。
作为孩子，应每天找一点时间(比如饭前或饭后)和父母谈谈自己的学校、老师和朋友，与家人一起分享你的喜怒哀乐；当被父母批评时，也不要马上反驳，平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由；如果你做得不对，应学会主动道歉，往往会得到父母的理解与宽容。如果你想要发火时，可以深呼吸，离开一会，或用凉水先洗把脸；在做好自己事情的同时，帮助分担家庭的事情，比如洗碗、扫地、倒垃圾等。平时要学会遇事多与父母讨论，可能对他们会有所启发，对解决问题会更加有效。
青春期的孩子最不爱听重复的话，但的确有一部分孩子丢三落四、“我行我素”，对父母的话置若罔闻，这就难怪父母爱唠叨了。这时候你要想想老师每当讲到知识的难点和重点时，也常常不止重复一次。那么，父母重复的，也许正是你生活中的“重点”和“难点”。这些提醒对你日后的生活、学习都大有好处。青春期是孩子克服障碍的过程，是父母与孩子之间重新建立关系的阶段，当双方相互之间信任、尊重、学会沟通的时候，就能体验到一种新的满足感。, http://www.100md.com(于丽珊)
每个孩子都有自己独特的个性。因此，在教育孩子的过程中，由于每个家庭和环境各不相同，没有任何一种现成的教育方案，我们只有更多地去了解孩子成长的特点、发展规律，以及家长和环境对他们的影响。
究竟如何与青春期的孩子沟通，专家建议，两代之间可以相互表达自己的意见，说出为什么要这么做的理由，双方可以寻求一种途径，将各自的意见融合成为一个新的意见，在这种情况下，融合而得的行为方式往往能兼顾双方原有意见的优点，而形成比原来任何一方的看法更完美的意见，让双方都能高兴地接受。在大家相互沟通的时候，都应多从对方的立场和观点去设想。要尊重对方，给对方以一种理解和开明的态度，这样有助于双方在意见上达到一致，即使不一致，也可以形成折衷性的意见。
作为孩子，应每天找一点时间(比如饭前或饭后)和父母谈谈自己的学校、老师和朋友，与家人一起分享你的喜怒哀乐；当被父母批评时，也不要马上反驳，平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由；如果你做得不对，应学会主动道歉，往往会得到父母的理解与宽容。如果你想要发火时，可以深呼吸，离开一会，或用凉水先洗把脸；在做好自己事情的同时，帮助分担家庭的事情，比如洗碗、扫地、倒垃圾等。平时要学会遇事多与父母讨论，可能对他们会有所启发，对解决问题会更加有效。
青春期的孩子最不爱听重复的话，但的确有一部分孩子丢三落四、“我行我素”，对父母的话置若罔闻，这就难怪父母爱唠叨了。这时候你要想想老师每当讲到知识的难点和重点时，也常常不止重复一次。那么，父母重复的，也许正是你生活中的“重点”和“难点”。这些提醒对你日后的生活、学习都大有好处。青春期是孩子克服障碍的过程，是父母与孩子之间重新建立关系的阶段，当双方相互之间信任、尊重、学会沟通的时候，就能体验到一种新的满足感。, http://www.100md.com(于丽珊)