医学科研与医学论文是推动医学创新和医学进步的动力。因此医务人员必须尽快尽好地掌握，方能在推动学科进步和在学科发展中发挥作用，对个人事业的进步和发展也十分有益。可是，医学院校的本科教育中对此缺乏足够重视，常使学生毕业后在实际工作中发生困难。即使是工作多年，已经是一位业务熟练并具有独立工作能力的医师。可对此仍感到棘手以至困惑。而上级领导机关对医师的考核、晋升，都有明确的要求，往往酿成许多人的遗憾。

    开展医学科研对医务人员来说，不仅能提高业务素养，还能推动专业发展；不但能锻炼临床观察能力，还能培养临床思维能力，也可作为参加学术竞争的重要手段，树立学术地位的有力武器。青年医师参加医学科研，是加速培养成才的重要途径，医疗科研的开展与专业水平的提高是相辅相成的，可以促进其在继承的基础上发展知识储备，使其攫取更高的业务水平，进入更优秀的学术境界。是医学知识提高与技术创新和充实智能结构中不可缺少的部分。还能促使掌握一定的逻辑思维能力，动手的实验能力，智慧的创新能力，语言的表达能力，成为善于开展科学实验和撰写学术论文的必由之路。

    医学科研工作的进行，多年来一直建立在传统的经验医学基础之上的，即由经验总结上升到理性认识，再通过科学实验的证明而成为理论。上个世纪末兴起的“循证医学”(evidence-basedd medicine)在当今医学界成为热门话题，这是很有指导意义的先进学说。“循证医学”意为“遵循证据的医学”，也就是在医学活动中强调“证据”，但这绝不是否定、取代经验医学。强调证据实际是以严格的科学态度进行经验的升华，并要求减少那些主观、人为的因素，以及不够全面的所谓经验，以达到去伪存真的目的。今后在遵循证据的时代里，一定要在医学科研时以循证医学为指导思想，并贯彻在具体的医学科学实践中。

     1 医学科研的基本程序

    医学科研的工作程序一般分为3个阶段：(1)提出问题，选择课题；(2)证明问题，实验观察；(3)总结问题，获取结论。具体分为以下几个步骤。

    1.1 提出问题，选择课题 选择课题：科研立足于创新，创新有首创性创新和再创性创新。临床科研是在临床经验的基础上进行改善和调整，故多为再创性创新，而基础医学研究可有首创性创新 ......