摘 要: 医学分子生物学是目前公认的生命科学中最具活力的医学领头学科。医学分子生物学理论和技术已从基础研究渗透到临床，并对临床医学发展起重要推动作用，从分子水平认识疾病和寻找对策是医学发展的重要途径之一。认为，当代临床医生继续医学教育掌握分子生物学是十分必要和非常迫切的，对分子生物学教学进行探讨。

    关 键 词: 临床医生;医学分子生物学;继续医学教育

    分子生物学是研究生物大分子结构与功能的学科，它是在分子水平上阐述蛋白与蛋白质、蛋白质与核酸的相互作用，阐述基因表达及其调控的机理。近20年来，分子生物学在理论和应用上都取得了重要进展，其理论与技术已渗透到生命科学诸多领域。医学分子生物学即用分子生物学的理论与技术从分子水平上认识生命的正常状态及其变异规律，研究新陈代谢的调节与失控特点的一门科学。它主要研究人体生物大分子的结构、功能、相互作用及其同疾病发生发展的关系。

     1 医学分子生物学推动了现代医学的 发展

    分子生物学时代起始于1953年Watson和Crick发现并阐明DNA双螺旋结构。该理论不仅开辟了分子生物学这门新的分支学科，更重要的是赋予了分子生物学探讨生命的遗传本质和表现真谛的科学含义。半个世纪以来，人们开始从生物大分子的结构与功能、生物膜的结构与功能和生物信息的传递通路与调控3个方面去认识生命现象，并取得可喜的成果。人类对第一个分子病的认知是1956年VM Ingram发现镰形细胞贫血是由于β-珠蛋白链第6位上正常的谷氨酸被缬氨酸代替所致，从而得知分子水平的小小变异就能引起疾病。随后的研究进一步发现大多数疾 病的发生都是因为外界环境因子与人体本身的基因相互作用导致某些基因或基因群结构与功能异常 ......