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编号:10949352
健康教育对手外伤术后手功能恢复的影响
http://www.100md.com 《第四军医大学学报》 2005年第17期
健康教育,,健康教育;手外伤;术后;功能恢复,1临床资料,2讨论,【参考文献】
     【关键词】 健康教育;手外伤;术后;功能恢复

    1临床资料

    手外伤85(男73,女12)例,年龄2~62岁. 断指再植5例,肌腱损伤修复52例,骨关节损伤修复28例. 由责任护士负责制订健康教育方案、阶段性计划. 根据病情不同阶段患者对健康知识的需求、接受能力、学习态度与兴趣等,及时调整方案,让患者参与制定自我护理目标,调动主观能动性,积极开展康复训练,预防残疾. 内容包括入院时和住院期间的健康教育. 如心理健康指导,要有针对性地进行心理疏导. 受伤初期心理应激,精神麻木,心情紧张,担心手术失败,术后疼痛等[1,2],因此情绪低落,应帮助患者了解损伤程度和治疗结果 ......

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