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学生要学会及时倾诉
http://www.100md.com 2006年3月30日 《当代健康报》 2006.03.30
     山东省淄博市张店区第四中学高级教师 韩慧敏

    第一次模拟考试后,小王同学的成绩在级部位列前茅。很快要进行第二次模拟考试了,小王的情绪开始发生了的变化,她担心这次考不好,于是她不断地找各任课老师交谈,老师们在倾听了她的诉说后,一方面帮她排解心理上的压力,一方面不断地给她鼓励。结果在二模考试中她仍然保持了好成绩,并在高考中发挥正常,考上了理想的学校。由于她及时地释放了心理压力,稳定了情绪,考出了好成绩,三年的辛苦没有毁于一旦。她的秘诀就是——倾诉。

    倾诉是释放心理压力最简单易行也最为见效的办法之一。心理学家指出,倾诉可以调整人的情绪,协调人体各个器官的功能。倾诉的主要目的是宣泄情绪,得到理解、支持和帮助,其根本是要走出困境。

    向人倾诉发泄,是把自己的烦恼、愤怒、痛苦等向别人诉说,听听别人的见解,通过交流以有效地释放心理压力。一般说来,受挫时由于负性情绪的干扰,个体容易变得思维狭窄、固执、偏激,缺乏对行为后果的预见性,而通过适度发泄,情绪放松,则认知恢复正常。

    倾诉会在心理上出现一系列的变化:首先是感觉到自己终于被人理解,内心有一种欣慰之感,进而使孤独感得到消除,紧张情绪得到释放,心理上会感到一种解脱,所以说一旦发现自己情绪有问题,及时向别人寻求支持和帮助是非常重要的。

    倾诉的方法可以向他人倾诉,可以向自己信任的老师、同学或家人倾诉;也可以向自己倾诉,写日记、随笔、写信等都是好的倾诉方法,可以帮自己整理思路,疏泄情绪,在倾诉的过程中释放压力。

    所以,同学们一定要学会倾诉,不要总是把过大的心理压力深藏心里。有些事情如果实在不愿向老师、家长或同学诉说,不妨去寻求专业人士,如心理医生的帮助,在倾诉的过程中,可以得到压力的释放。这样有助于减轻压力感,帮助你稳定情绪,顺利度过高考这一关。, http://www.100md.com