动物免疫学.ppt
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动物免疫学
"动物免疫学"课程学习要求
1、掌握基本理论
2、树立正确概念
3、掌握基本实验技术
*sunttao@sjtu.edu.cn
* Tel:64785708
免疫学理论课进度安排
1 ：绪论
2：免疫系统
3：免疫细胞
4：抗原与抗体
5：补体
6：细胞因子
7：主要组织相容性复合体
8：免疫应答
9：抗细菌免疫
10：抗病毒免疫
* 整个课程为理论 26个学时，实验课10个学时
实验课安排
* 兔抗BSA多克隆抗血清的制备
* 1：兔的初次免疫(第5周)
* 2：兔的第二次免疫(第7周)
* 3：兔的第三次免疫及抗体琼脂扩散检测实验(第9周)
* 4：酶联免疫吸附实验(ELISA) (第11周)
一些重要的期刊
国外的重要期刊：
1：Journal of immunology
2: Journal of immunological method
3: Immunology today
此外，象"Journal ofgeneral virology, Journal ofvirology"等杂志也大量地刊登有关免疫学方面的论文。
* 国内的一些重要期刊：
* 1：中国免疫学杂志
* 2：免疫学杂志
* 3：上海免疫学杂志
* 4：病毒学报
一些重要的中文参考书
* 1：免疫学原理，2000年上海科技出版社出版。周光炎主编。
* 2：现代免疫学，1995年上海科技出版社出版。陆德源主编。
* 3：免疫学，2001年科学出版社出版。林慰慈等译。
一、绪论
* 1、免疫学发展史上的几个事件。
* 2、免疫学与其它学科的关系。
* 3、免疫学的一些重要概念。
免疫学发展的几个事件
* 1、18世纪末，英国医生Jenner 发现，挤牛奶女工不会患天花，并用牛痘弱毒给人接种，可以使人获得对天花病毒的免疫力。这标志着现代免疫学的诞生。1976年，最后一例天花病人在索马里被治愈，WHO于1980年正式宣布全世界消灭天花。
* 法国科学家Pasteur则发明了预防炭疽病的弱毒疫苗。
* 2、历史上的"细胞学说和体液学说"之争。
* 3、Burnet 的克隆选择学说阐明了抗体多样性产生的机制。
免疫的基本特性
1、多样性：生物体在出生时就已存在数量极为庞大的淋巴细胞库。2、特异性
3、免疫记忆
免疫的基本功能
1、抵抗感染
2、自身稳定
3、免疫监视
希望把第三页"免疫的辨证观"读一下。
免疫学与其它学科的关系
* 1、微生物学
* 2、细胞生物学
* 3、分子生物学
* 4、生物化学
* 5、遗传学
免疫学的一些重要概念
* 1：免疫及免疫学
* 免疫：是生物体对抗原性异物的识别和清除。
* 免疫学：是阐明机体的抗病机制和免疫应答不良后果的学科。
* 免疫学包括：基础免疫学、临床免疫学和免疫技术。
* 2：天然免疫与获得性免疫
* 天然免疫(natural immunity)：是生物体在长期的种系发育和进化过程中逐步建立起来的一系列防卫功能。
* 天然免疫的特点：
* (1)作用范围广，不针对某一特定抗原。
* (2)同种系不同个体都有，代代相传。
* (3)个体在出生时就有，对外来抗原应答迅速，是机体抵抗感染的第一道防线。
* (4)再次接触相同的抗原时，其作用不会增减。
* 获得性免疫：是生物个体出生后，在生活过程中与抗原物质接触以后产生的一系列防卫功能，其特点是；(1)针对性强，只对引发免疫力的同一抗原有作用。有时也称"特异性免疫"。
* (2)不能遗传给后代，需个体自身接触抗原后形成，因而消除抗原物质较慢。
* (3)再次接触相同抗原时，其免疫强度增加，
免疫系统的进化
* 1：低等动物只有简单的非特异性防御。
* 2：无脊椎动物已能识别进入体内的非己物质，表现炎症和吞噬反应。
* 3；原始的脊椎动物，如鱼类开始具有原始的淋巴器官，已能识别异物产生抗体和移植排斥反应。
* 4：鸟类和哺乳动物的免疫系统则已发育得十分完善，可对抗原产生特异的免疫应答(体液免疫和细胞免疫)。
* 吞噬细胞吞入胞外物质主要有两种形式：
* 1胞吞 ：指胞外组织液中的大分子被细胞摄入。其又有：胞饮、受体介导的胞吞。
* 2 吞噬：指细胞摄入颗粒性 物质。主要由专一化的吞噬细胞：血液单核细胞、中性粒细胞、和组织巨噬细胞进行。
炎症反应所起的屏障作用
* 病原体入侵后，其在被吞噬的同时，吞噬细胞释放多种生物活性物质如细胞因子等，这些物质引起一系列效应，统称炎症反应。
* 表现归纳为：红、肿、热、痛。
* 大量炎症细胞吞噬病原体的同时，所释放的炎症介质和一些具有裂解性质的酶，也可损伤正常组织。
* 参与炎症反应的细胞，如：中性粒细胞、巨噬细胞，统称炎症细胞。实际上，后期还有淋巴细胞参与，涉及特异性免疫应答。
* 补体：是一组血浆蛋白，对热不稳定，其主要协助抗体侵除病原体。
* 抗原(antigen)：凡能刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞，并能与特异性结合从而引起特异性免疫应答反应的物质。
* 抗原决定簇(抗原表位epitope):抗原分子上的一个免疫活性区，负责和免疫活性细胞上的抗原受体和抗体相结合。
引起免疫反应的抗原
* 1：各种病原体，包括：病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
* 2：蛋白质、多糖、脂类分子。
* 抗原的分类
* 1、不完全抗原、完全抗原
* 免疫原性：刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞的特性称为免疫原性。
* 反应原性：能和免疫应答产物相结合的特性称为反应原性。
只有反应原性而无免疫原性的物质称为不完全抗原或半抗原(hapten)
* 通常意义上说，具有免疫原性的分子都显示反应原性，而具有反应原性的分子却不一定有免疫原性。
* 2、胸腺依赖性抗原、胸腺非依赖性抗原
* 抗原的 一些要求：
* 1、异物性：通常抗原来自系统发育距离越远的物种，其外源性越突出，免疫原性也就越强。但进化上高度保守的分子如细胞色素C，无强的免疫原性。
* 2、分子大小：理想的免疫原，其相对分子量应在100kD以上，一般说，分子量低于5000-10000的分子其免疫原性往往不佳。
* 3、化学组成和异质性
* 4、可递呈性
* 通常，分子量越大，结构越复杂，与宿主亲缘关系上差异越大的分子，其免疫原性也就越强。
* 抗体(antibody)：机体经抗原物质刺激以后，由B细胞产生的能与相应的抗原发生特异结合的免疫球蛋白(immunoglobulin)。
* 抗体与免疫球蛋白的关系：抗体是免疫球蛋白，但免疫球蛋白不一定就是抗体。
动物免疫学
"动物免疫学"课程学习要求
1、掌握基本理论
2、树立正确概念
3、掌握基本实验技术
*sunttao@sjtu.edu.cn
* Tel:64785708
免疫学理论课进度安排
1 ：绪论
2：免疫系统
3：免疫细胞
4：抗原与抗体
5：补体
6：细胞因子
7：主要组织相容性复合体
8：免疫应答
9：抗细菌免疫
10：抗病毒免疫
* 整个课程为理论 26个学时，实验课10个学时
实验课安排
* 兔抗BSA多克隆抗血清的制备
* 1：兔的初次免疫(第5周)
* 2：兔的第二次免疫(第7周)
* 3：兔的第三次免疫及抗体琼脂扩散检测实验(第9周)
* 4：酶联免疫吸附实验(ELISA) (第11周)
一些重要的期刊
国外的重要期刊：
1：Journal of immunology
2: Journal of immunological method
3: Immunology today
此外，象"Journal ofgeneral virology, Journal ofvirology"等杂志也大量地刊登有关免疫学方面的论文。
* 国内的一些重要期刊：
* 1：中国免疫学杂志
* 2：免疫学杂志
* 3：上海免疫学杂志
* 4：病毒学报
一些重要的中文参考书
* 1：免疫学原理，2000年上海科技出版社出版。周光炎主编。
* 2：现代免疫学，1995年上海科技出版社出版。陆德源主编。
* 3：免疫学，2001年科学出版社出版。林慰慈等译。
一、绪论
* 1、免疫学发展史上的几个事件。
* 2、免疫学与其它学科的关系。
* 3、免疫学的一些重要概念。
免疫学发展的几个事件
* 1、18世纪末，英国医生Jenner 发现，挤牛奶女工不会患天花，并用牛痘弱毒给人接种，可以使人获得对天花病毒的免疫力。这标志着现代免疫学的诞生。1976年，最后一例天花病人在索马里被治愈，WHO于1980年正式宣布全世界消灭天花。
* 法国科学家Pasteur则发明了预防炭疽病的弱毒疫苗。
* 2、历史上的"细胞学说和体液学说"之争。
* 3、Burnet 的克隆选择学说阐明了抗体多样性产生的机制。
免疫的基本特性
1、多样性：生物体在出生时就已存在数量极为庞大的淋巴细胞库。2、特异性
3、免疫记忆
免疫的基本功能
1、抵抗感染
2、自身稳定
3、免疫监视
希望把第三页"免疫的辨证观"读一下。
免疫学与其它学科的关系
* 1、微生物学
* 2、细胞生物学
* 3、分子生物学
* 4、生物化学
* 5、遗传学
免疫学的一些重要概念
* 1：免疫及免疫学
* 免疫：是生物体对抗原性异物的识别和清除。
* 免疫学：是阐明机体的抗病机制和免疫应答不良后果的学科。
* 免疫学包括：基础免疫学、临床免疫学和免疫技术。
* 2：天然免疫与获得性免疫
* 天然免疫(natural immunity)：是生物体在长期的种系发育和进化过程中逐步建立起来的一系列防卫功能。
* 天然免疫的特点：
* (1)作用范围广，不针对某一特定抗原。
* (2)同种系不同个体都有，代代相传。
* (3)个体在出生时就有，对外来抗原应答迅速，是机体抵抗感染的第一道防线。
* (4)再次接触相同的抗原时，其作用不会增减。
* 获得性免疫：是生物个体出生后，在生活过程中与抗原物质接触以后产生的一系列防卫功能，其特点是；(1)针对性强，只对引发免疫力的同一抗原有作用。有时也称"特异性免疫"。
* (2)不能遗传给后代，需个体自身接触抗原后形成，因而消除抗原物质较慢。
* (3)再次接触相同抗原时，其免疫强度增加，
免疫系统的进化
* 1：低等动物只有简单的非特异性防御。
* 2：无脊椎动物已能识别进入体内的非己物质，表现炎症和吞噬反应。
* 3；原始的脊椎动物，如鱼类开始具有原始的淋巴器官，已能识别异物产生抗体和移植排斥反应。
* 4：鸟类和哺乳动物的免疫系统则已发育得十分完善，可对抗原产生特异的免疫应答(体液免疫和细胞免疫)。
* 吞噬细胞吞入胞外物质主要有两种形式：
* 1胞吞 ：指胞外组织液中的大分子被细胞摄入。其又有：胞饮、受体介导的胞吞。
* 2 吞噬：指细胞摄入颗粒性 物质。主要由专一化的吞噬细胞：血液单核细胞、中性粒细胞、和组织巨噬细胞进行。
炎症反应所起的屏障作用
* 病原体入侵后，其在被吞噬的同时，吞噬细胞释放多种生物活性物质如细胞因子等，这些物质引起一系列效应，统称炎症反应。
* 表现归纳为：红、肿、热、痛。
* 大量炎症细胞吞噬病原体的同时，所释放的炎症介质和一些具有裂解性质的酶，也可损伤正常组织。
* 参与炎症反应的细胞，如：中性粒细胞、巨噬细胞，统称炎症细胞。实际上，后期还有淋巴细胞参与，涉及特异性免疫应答。
* 补体：是一组血浆蛋白，对热不稳定，其主要协助抗体侵除病原体。
* 抗原(antigen)：凡能刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞，并能与特异性结合从而引起特异性免疫应答反应的物质。
* 抗原决定簇(抗原表位epitope):抗原分子上的一个免疫活性区，负责和免疫活性细胞上的抗原受体和抗体相结合。
引起免疫反应的抗原
* 1：各种病原体，包括：病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
* 2：蛋白质、多糖、脂类分子。
* 抗原的分类
* 1、不完全抗原、完全抗原
* 免疫原性：刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞的特性称为免疫原性。
* 反应原性：能和免疫应答产物相结合的特性称为反应原性。
只有反应原性而无免疫原性的物质称为不完全抗原或半抗原(hapten)
* 通常意义上说，具有免疫原性的分子都显示反应原性，而具有反应原性的分子却不一定有免疫原性。
* 2、胸腺依赖性抗原、胸腺非依赖性抗原
* 抗原的 一些要求：
* 1、异物性：通常抗原来自系统发育距离越远的物种，其外源性越突出，免疫原性也就越强。但进化上高度保守的分子如细胞色素C，无强的免疫原性。
* 2、分子大小：理想的免疫原，其相对分子量应在100kD以上，一般说，分子量低于5000-10000的分子其免疫原性往往不佳。
* 3、化学组成和异质性
* 4、可递呈性
* 通常，分子量越大，结构越复杂，与宿主亲缘关系上差异越大的分子，其免疫原性也就越强。
* 抗体(antibody)：机体经抗原物质刺激以后，由B细胞产生的能与相应的抗原发生特异结合的免疫球蛋白(immunoglobulin)。
* 抗体与免疫球蛋白的关系：抗体是免疫球蛋白，但免疫球蛋白不一定就是抗体。
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