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编号:10964312
进修助产士在产房带教管理中存在的问题及对策
http://www.100md.com 《中华现代护理学杂志》 2006年第6期
助产,1存在的问题,2对策
     医学进修生的教育管理及培养是教学医院教育工作的一项重要内容。我院是一所三级甲等综合医院,广西第一首府医院,每年接纳各市、县慕名而来的进修生。产房每年接纳7~8名进修助产士,进修时间为3~6个月,多年来我院为保证进修生的管理和培养,形成了一套关于进修生的管理制度。产房设有资格证书审查制度,进修助产士必须取得母婴保健考核合格证书和护士执业资格证书,通过带教老师的指导,进一步提高产房进修助产士的专业技术水平。本文就进修助产士带教管理中对产房工作质量控制存在的问题及对策进行探讨分析。

     1 存在的问题

    1.1 临床带教过程中法律意识淡漠 带教老师队伍自身综合素质不高,未能意识到带教中也可能会侵犯病人的权利,甚至可能引发医疗纠纷。进修助产士刚进到产房,对环境、技术不很熟识,如在产程观察中忽视产妇隐私权暴露产妇隐私部位,或有时在带教中不注意选择效果评价的环境和方式,在产妇面前指出存在的问题,一旦治疗效果不佳或发生感染迹象时产妇便认为是进修生操作不当引起的,从而引起医疗纠纷。

    1.2 带教老师对进修生缺乏正确引导 助产士在进修期间,与老师跟班学习,带教老师没有做到严格要求进修生,只求完成本班工作,疏忽对进修生的督导和过于相信进修生,过度放手让进修生去做一些操作,甚至是带教老师自己图舒服,存在着放任进修生的心态,于是进修生只埋头按自己的一套去做,本班工作完成漏洞大,出现安全隐患较多。个别带教老师在工作中没有注意自己形象,经常在执行某些操作中存在问题或在谈论一些问题时喜欢背后指责别人 ......

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