21世纪是生命科学时代，生物化学是生命科学中发展迅速、渗透性强的一门边缘学科，特别是在医学教育实践中，生物化学教学占有十分重要的地位，它是基础医学与临床医学的纽带。随着基因诊断和基因治疗在临床实践中的应用，在要求医学生掌握生物化学基本知识的同时，还要求掌握更多的分子生物学的理论和技术，以及了解本学科最新的发展动态。因此，只有不断充实与更新生物化学的教学内容、改进和采用先进的教学手段，才能提高教学质量，才能培养出适应时代发展的合格的医学人才。

     1 提高教师的业务素质，改进教学模式

    生物化学这门学科的特点是系统性、抽象性、联系性比较强，难度比较大，发展比较快。因此，医学生一接触这门课就在心理上产生了畏难情绪，加之有些同学化学基础不牢固，对本门课程的重要性认识不到位，造成学习信心不足，处于为了考试而学的被动状态。另一方面，教学手段单一仍采用传统的灌输式教学，加之某些年轻教师缺乏相关学科知识的支撑，照本宣科 ......