【摘要】 传统外科学课堂授课方法具有局限性, 采用多媒体教学软件阐述其在提高外科学教学效果中的作用, 教学实践显示其可以优化课程教学, 提高教学效果。

    【关键词】 多媒体； 外科教学； 提高教学效果

    随着社会医学模式的改变，针对学生的专业特点，强调并加强了学生基本技能操作训练，灵活运用现代教学方法，启发、诱导、激励学生热情，为避免传统外科学课堂授课方法的局限性，采用多媒体教学软件阐述其在提高外科学教学效果中的作用，教学实践显示其可以优化课程教学，提高教学效果。

     1 多媒体课件的功能

    1.1 有效使用多媒体教学，培养学生的理解能力 首先，多媒体课件适宜的背景图片和音乐，能营造良好的学习氛围，使学生能在轻松自然的，有利于理解和接受的环境中学习。其次，对外科病的病因、病理的理解，需要将局部解剖、生理、病理等基础知识综合运用 ......