当前位置: 首页 > 期刊 > 《海军医学杂志》 > 2005年第2期
编号:10968550
觉体验训练的心理护理
http://www.100md.com 《海军医学杂志》 2005年第2期
心理护理,,]飞行员;飞行错觉;训练;心理护理,1建立良好的护疗关系,2创造良好的训练环境,3树立良好的工作态度,4训练前后必须采用的方法和程序,5小结,[参考文献]
     [关键词]飞行员;飞行错觉;训练;心理护理

    地面模拟飞行错觉体验是我院航空生理心理中心近几年来开展的面向海军航空歼击机、强击机飞行员的一项训练课目。训练时飞行员在暗室,要求贴电极、系安全带,在增加转椅的角加速度和黑白光条等刺激下,往往引起飞行员极度紧张、焦虑、恐慌等情绪[1],加上心率、血压、头痛、头晕等生理症状的出现,常拒绝训练,影响了训练工作的正常进行。为了确保训练质量和效果,根据飞行员的心理特点,训练过程采取训练前进行“体检—疏导—放松”(生理体检、心理疏导、放松疗法);训练中“标准—指导—监测”(掌握数据标准、指导动作正确、心理生理监测);训练后“体检—测量—跟踪”(生理体检、心理测量、效果跟踪)[2];疗养期间全程注重心理疏导、生理保健等护理措施,缓解了飞行员的心理压力,减轻了训练时的痛苦,确保了训练时限要求,提高了训练质量和效果。

     1 建立良好的护疗关系

    良好的护疗关系是顺利开展一切护理工作的基础 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3585 字符