医学生成绩的评价及改进教学的建议
医学,,学习成绩；,灰关联聚类法；,评价；,对策建议,1资料来源,2资料的整理,3讨论,参考文献
摘 要： 运用灰关联聚类法比较学习成绩，评价班级优劣，并通过问卷调查初步提出改进教学的建议。关键词： 学习成绩； 灰关联聚类法； 评价； 对策建议
学生的学习成绩可在很大程度上反映教学质量，对其进行评价，并据此进一步寻找提高学习成绩的方法，有助于改进教学。本研究运用灰关聚类分析法[1~4]，以我院2000级本科11个班为评价对象，通过比较学习成绩对班级进行聚类，评价其优劣，再根据问卷调查初步提出改进教学的建议。
1 资料来源
由本院教务处提供学习成绩。
2 资料的整理
21 聚类基础的构成
分析域Tij(i=1,2,3,…,11)代表要比较的2000级本科11个班，Tij(i=1,2,3,4)代表病理生理学、药理学、生理学、生理科学各科平均成绩得原始数理 ......
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