【摘要】 引探教学法是教师引导学生主动探求新知识的一种新型教学法。本人运用引探教学法，以教授《急性阑尾炎》为例，从指导预习、指导听课、指导作业等方面引导学生学习外科护理学。

    【关键词】 引探教学法；外科护理学；运用

    引探教学法是教师引导学生主动探求新知识的一种新型教学法。其主要特点是在教师的指导下，以问答思考题为教学主线，学生先学先讲，教师后讲后帮，把教师的“引”与学生的“探”有机地结合起来，引导学生扎扎实实学好新课内容。引探教学法的核心思想是教会学生学习，提高学习能力。笔者本着学习、探究引探教学法的宗旨，谈谈自己在教授《急性阑尾炎》一节时，如何运用引探教学法引导学生学习本节内容的。

     1 指导预习，激发兴趣

    预习是上课前对新知识的自学准备，是学好新课的基础。进行课前预习，能使学生对新学知识有个初步的了解 ......