临床护理教学改革的几点设想
临床护理教学,1适当调整护理教学计划，帮助学生适应临床工作和护士角色,2注意向学生灌输“以病人为中心、以质量为核心”的观念,3改革传统的灌输式教学，贯彻启发式教学,4培养
临床护理教学在护理教学过程中占有重要位置，但目前在这一教学环节中还存在一些不足之处，主要表现为学生临床实践不够早、观念不够新、能力不够强等方面。笔者基于多年从事护理临床实践教学的经验，对临床护理教学改革有如下思考，尚祈指正。1 适当调整护理教学计划，帮助学生适应临床工作和护士角色
护理作为一门实践性很强的技术，必须在服务病人、临床实践过程中进行学习和应用。应根据现代护理学发展及时调整教学大纲和实习大纲，转变教学模式，让学生走出课堂，尽早接触临床。一二年级就应加强每学期“基础护理学”的课间实习，为学生提供尽量多的临床见习机会；三年级毕业实习中应保证学生在内、外科有充足时间实习护理程序和基础护理操作技术。要强化临床实习前训练 ......
您现在查看是摘要页，全文长 3052 字符。