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编号:11155039
创建,不为过程而过程——衢州市人民医院工会“创建学习型医院”之体会
http://www.100md.com 《中华现代医院管理杂志》 2006年第7期
关键词,创建;学习型医院,,创建;学习型医院,1开好一个“头”,2发展阶段——实施学习型医院的建设,3巩固阶段——完成“创建”
     摘要: 随着改革的深化,如何保持医院快速发展的局面、如何让每位员工保持先进的科学发展观和保持知识更新的速度,创建学习型企业是最好的选择。

    关键词: 创建;学习型医院

    衢州市人民医院创建于1948年,现为国家三级乙等综合性医院。医院有职工956人,其中高级职称以上138人,中级职称277人。自创建以来,医院开展新技术、新项目250多项,承担市级以上科研课题30多项。今年被省总工会评为浙江省“创建学习型组织”先进单位。但随着改革的深化,社会发展飞速向前,现代技术日新月异,如何保持医院快速发展的局面、如何使医院在快速发展中健康成长、如何让每位员工特别是各级领导更新发展的观念等向医院提出了一系列问题,而创建学习型组织无疑就是一个很好的形式和途径。

     1 开好一个“头”

    2004年5月,我院成了第一批衢州市创建学习型企业试点单位之一,我们在聆听了各位领导、专家的报告和经验后,更进一步加强了对“学习型组织”的理解和认识,也使我们下定了创建学习型医院的决心。

    1.1 建好领导班子 医院成立了以党委书记为组长,院工会主席为副组长的“创建”领导班子,办公室设在院工会。2004年10月班子成员系统地参加了由衢州市委市政府组织的“创建培训”。培训结束,我院当场与上海明德学习型组织研究所达成初步协议,邀请张声雄教授前来医院讲课。

    1.2 利用“职代会”,发出“倡议书”,铺好一个摊子 2004年10月在医院三届二次职工代表大会上,全体职工代表向全院职工发出了“关于创建学习型医院的倡议书”。要求全院职工自觉增强“学习力、创新力和自我超越的能力,改善心智模式,建立共同愿景,学习系统思考,弘扬团队精神,提高团体的智商和创造力,为医院的建设和可持续发展服务。”为做好“创建”的普及性工作奠定了基础。党委书记、创建小组组长还在大会上向全体代表阐明了创建学习型医院的目的性、重要性和必要性,并向代表介绍了“创建”的具体内容。

    1.3 做好准备 2005年5月 ......

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