[摘要] 目的 探讨曲艺疗法健康教育在胸腔穿刺中的应用效果。方法 将68例患者随机分成两组，对照组采用传统的口头宣传形式，观察组在此基础上辅以曲艺健康教育，观察两组患者疼痛表现、依存性、穿刺成功率及满意度。结果 观察组胸腔穿刺时患者的疼痛表现、依存性、穿刺成功率和健康教育满意率明显高于对照组(P<0.05)，疼痛程度轻于对照组。结论 对实施胸腔穿刺的患者配合曲艺疗法健康教育比单纯的口头宣教方式效果好。

    [关键词] 曲艺疗法；健康教育；胸腔穿刺

    胸腔穿刺属于损伤性操作，通常给患者带来难以言状的恐惧和痛苦。剧烈的疼痛会使患者产生强烈的负面心理影响，常常表现为治疗不配合、行为失控、害怕、逃避等，严重影响患者治疗的信心，对操作者也造成了较大的心理压力，造成穿刺成功率降低。我科于2003年10月～2006年7月尝试对胸腔穿刺患者在术前、术中、术后分别进行曲艺疗法健康教育，取得了良好的效果。现报告如下。

     1 资料与方法

    1.1 一般资料 2003年10月～2006年7月观察胸腔穿刺的68例患者，将其随机分成观察组和对照组。观察组30例，男20例，女10例，年龄18～68岁；对照组38例，男20例，女18例，年龄20～70岁，两组在年龄、性别、患病情况等方面差异无显著性(P>0.05) ......