对JFF《对何院士文中一个细节的一点异议》一文的补充
求实
本人 1987年毕业于一家很普通的国内西医学院(82级临床医疗系)，胳膊脱臼的复位是一个必须掌握的基本手法之一。在第四学年学习《骨外科学》时，老师就从理论进行了讲解，同时在模型上进行了演示，同学们也得到了相应的训练(机会好的话，在医院见习时就可以获得为患者复位的机会)。在第五学年的医院实习阶段，几乎绝大多数的实习医生均获得过为病人复位的机会。如果再加上自身的勤学、苦练和治疗机会多的话，不用多久就可以完全掌握。一旦完全掌握，就不会忘记(就像学会踩自行车和游泳一样)。记得我参加工作后的第四年，我们学校为了加强对学生的管理和保护，每晚安排两位老师值班。就在我值班的那天晚上，大约是晚上11点左右(学生就寝时间)，一位学生胳膊脱臼了，痛得很厉害。接到同学的报告后，我们两位值班老师就立即赶到事发寝室，原来是睡在上铺的同学由于用力不当出现了肩关节脱臼。我一方面与他聊天，分散他的注意力；同时，左手按住其肩部，右手握住脱臼的手臂向下方拉一下，接着向内侧稍稍旋转，与此同时用力向上一推，就复位了，时间大约一分钟。我本人认为中医不科学、不人道，应该退出国家医疗体系，回归民间是它的最好归宿。, 百拇医药
本人 1987年毕业于一家很普通的国内西医学院(82级临床医疗系)，胳膊脱臼的复位是一个必须掌握的基本手法之一。在第四学年学习《骨外科学》时，老师就从理论进行了讲解，同时在模型上进行了演示，同学们也得到了相应的训练(机会好的话，在医院见习时就可以获得为患者复位的机会)。在第五学年的医院实习阶段，几乎绝大多数的实习医生均获得过为病人复位的机会。如果再加上自身的勤学、苦练和治疗机会多的话，不用多久就可以完全掌握。一旦完全掌握，就不会忘记(就像学会踩自行车和游泳一样)。记得我参加工作后的第四年，我们学校为了加强对学生的管理和保护，每晚安排两位老师值班。就在我值班的那天晚上，大约是晚上11点左右(学生就寝时间)，一位学生胳膊脱臼了，痛得很厉害。接到同学的报告后，我们两位值班老师就立即赶到事发寝室，原来是睡在上铺的同学由于用力不当出现了肩关节脱臼。我一方面与他聊天，分散他的注意力；同时，左手按住其肩部，右手握住脱臼的手臂向下方拉一下，接着向内侧稍稍旋转，与此同时用力向上一推，就复位了，时间大约一分钟。我本人认为中医不科学、不人道，应该退出国家医疗体系，回归民间是它的最好归宿。, 百拇医药