12周的24个家庭兴趣班教案
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美术班、音乐班，不一定非要到专门的机构去上。只要你肯拿出和孩子在一起玩耍的心态和时间，再加上这里的具体指导，你家的兴趣班随时可以开课!
12周家庭美术课程
模特宝宝/王美伦，崔翰清，朱元易
鸣谢/启明华清幼儿园
对孩子进行美术教育不只是画画，用废旧物品进行手工制作、玩橡皮泥、折纸等等，都是美术教育的一部分。这样的美术活动在家就很容易做到。
课程特点：这里将介绍的美术课程，都是孩子可以和爸爸妈妈一起在家学习的，对提高孩子的创造力很有帮助。有爸爸妈妈在身边陪伴学习，孩子的心情会很放松，学习效果也会更好。
妈妈的话：通过每周一次美术活动，3个月以后，我的宝宝观察力增强了，画画的时候变得非常仔细。比如，她能正确画出红绿灯中红、黄、绿3个灯的排列顺序。画的内容也更加丰富了。
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老师的话：
这种美术活动对孩子的感官是很好的锻炼，可以提高孩子的动手能力和创造力。和那种单纯的美术课程不同，这些课程的操作指导很具体，非常适合在家里玩。
活动准备：
1.营造美的氛围。从孩子很小的时候就开始带他去美术馆，让孩子对美术作品产生亲近感。另外，还可以让孩子了解创作各种美术作品所需的材料。
2.尊重孩子的表现。孩子刚开始学习美术时的表现常常会让你失望。这时，你千万不要包办代替，而是要耐心地帮助他、指导他。
3.帮助孩子拓展与美术相关的领域。你可以在孩子完成美术作品后，根据他的作品编一个故事，或者和他一起做个游戏等等。这样做不仅能够拓展孩子的学习领域，还可以充分发挥孩子的想象力。
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4.给孩子穿一件“工作服”。这样可以防止孩子因担心弄脏衣服而不能集中精力进行美术活动，从而影响学习效果。
培养孩子的美术才能，你能得几分？
1.每周在家搞2～3次美术活动，每次15分钟以上。□
2.除了水彩笔以外，还准备了其他美术用具。□
3.通过与美术学习有关的话题，如摄影等，激发孩子的好奇心。□
4.上美术课前，给孩子营造一种和谐愉快的氛围。□
5.教孩子各种美术工具的使用方法。□
6.一年至少带孩子去一次美术馆或博物馆。□
7.在家中展示孩子的美术作品。□
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结果：做到5条以上为良好，3～4条为普通，2条以下为急需提高。
第1周：用蔬菜盖图章
准备：碟子、颜料、洋葱、图画本。
玩法：
1.在碟子上放些颜料，再把洋葱切成两半。
2.先让孩子观察洋葱的断面，然后蘸上颜料，盖在图画本上。
3.只要孩子高兴，就可以让他反复盖着玩。
4.可以使用不同的颜色，还可以让孩子观察并给他讲解不同颜色叠加在一起后产生的变化。
效果：孩子从中可以认识花纹排列的规律。
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贴心提示：切洋葱时在刀子上洒点清水，可以防止辣眼睛。
第2周：移印花样
准备：白纸、彩色笔。
玩法：
1.先把白纸对折一下，然后打开。
2.教孩子在白纸的一侧涂上自己喜欢的颜色，但最好不超过3种。
3.把纸折起来，还可以向各个方向揉捻，以便制造出各种花纹。
4.再把纸打开，让孩子观察并讲述所形成的图案的形状。
效果：可以培养孩子的类推能力和创造力。
第3周：“手掌鸟”制作
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准备：碟子、颜料、图画本、小鸟画册。
玩法：
1.把有小鸟的画册给孩子看，最好能绘声绘色地讲给他听，然后教他仔细观察画中小鸟的特点。
2.在碟子上放些颜料，教孩子用手掌蘸上颜料，往图画本上打手掌印。
3.再在手掌印上接着加上手指印，也可以用画笔勾出小鸟的形状。
4.等颜料完全干了之后，写上日期和孩子的名字。还可以让孩子说一说画中的小鸟和真实的小鸟有什么区别。
效果：可以发挥孩子的想象力。
第4周：给爸爸画张像
准备：碟子、颜料、洋葱、图画本。
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玩法：
1.在碟子里放上颜料，把洋葱对半切开，去掉心儿。
2.用洋葱蘸上颜料，然后在图画本上连着盖两个章。
3.让孩子看看这像不像爸爸的眼睛？先引起孩子的兴趣，然后指导他勾画出脸部轮廓。
4.在此基础上教孩子画出鼻子、嘴、耳朵等。
效果：可以让孩子了解人的脸部特征。
第5周：用橘子制作玩偶
准备：橘子、不干胶条、彩色橡皮泥、牙签。
玩法：
1.让孩子观察橘子的颜色，闻一闻它的香味，用手摸一摸感受一下质地。
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2.将不干胶条剪成圆形，在其中的一个橘子上找出相当于眼睛的位置，贴上不干胶条。然后把黑色橡皮泥捏成黄豆粒大小，用牙签挑着插在不干胶条上，当眼睛。
3.另一个橘子当身体。把头和躯干也用牙签连接好，再用橡皮泥做出胳膊。
4.可以教孩子多做几个，分别当爸爸、妈妈和孩子，然后一起玩过家家游戏。
效果：可以让宝宝的小手变得更灵巧。
第6周：用纸张制作太阳
准备：彩色纸、报纸、透明纸等各种纸，剪子，彩笔，胶棒，图画本。
玩法：
1.先让孩子玩一会儿彩纸、报纸、透明纸等，让他感受不同纸张的特性。
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2.一边和孩子聊纸的特性，一边试着教他把纸裁剪成长条状。
3.等孩子熟练后，可以由你拿着纸，让孩子自己剪。
4.在图画本上画好一个圆形，涂成红色或黄色当太阳，让孩子剪下来。
5.把长纸条按一定的间隔贴在圆形上，当太阳的光芒。
效果：可以让孩子了解各类纸张的特性，还有助于锻炼孩子对手部动作的控制力。
贴心提示：要选择儿童专用的安全剪刀，防止发生意外。
第7周：用花生豆摆图形
准备：花生豆(也可以用巧克力豆)、画册。
玩法：
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1.先让孩子观察花生豆的颜色和形状。
2.再给孩子讲一些事物的特征，如方形的饼干、圆圆的苹果等，然后问问孩子想用花生豆做些什么东西。
3.和孩子一起用花生豆摆出自己喜欢的图形。
4.等熟练后，可以给孩子看一些画册中的图案，并让他照着样子用花生豆摆出来。
效果：可以培养孩子的创造力和造型能力。
第8周：用黄瓜制作鳄鱼
准备：黄瓜、鳄鱼玩具或画册、刀子、牙签、橡皮泥。
玩法：
1.先让孩子自己比较一下鳄鱼和黄瓜，然后再给他讲讲它们的相似之处，比如都是绿色的，表面都是凹凸不平的。
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2.你先在黄瓜的1/3处用刀子切开，插上牙签支起来，就做成鳄鱼头了。
3.再把橡皮泥搓成几个小圆球，用牙签挑着插在黄瓜上，做鳄鱼的眼睛、爪子等。
4.制作完成后，你可以和孩子玩一些小游戏，比如把手伸到“鳄鱼”的嘴里。
效果：可以培养孩子的想象力，对锻炼手眼协调很有好处。
第9周：用饼干拼火车
准备：火车玩具或图册、方形饼干、威化饼、巧克力豆等。
玩法：
1.先给孩子看玩具火车或有火车的图画书，然后问他想不想自己做一辆火车。
2.把四边形的饼干排成一排，当火车的车厢。
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3.再用巧克力豆给“火车”装上轮子，用威化饼做成烟囱。
4.完成后，可以给孩子讲一讲关于火车的故事，也可以让孩子自己讲，还可以和孩子一起玩开火车游戏。
效果：可以培养孩子的空间想象力。
第10周：制造“恐龙化石”
准备：橡皮泥、恐龙玩具模型。
玩法：
1.先和孩子一起探讨类似这样的一些问题：恐龙生活在什么时代？恐龙到底有多大？也可以一边看恐龙的画册一边讲。
2.把橡皮泥压成扁平状。
3.再把恐龙模型印在橡皮泥上。
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4.让孩子比较一下橡皮泥上的印迹和恐龙模型。
效果：可以培养孩子的观察力和注意力。
第11周：制作糖果
准备：透明纸或彩色纸、剪子、橡皮泥。
玩法：
1.将透明纸或彩色纸剪成糖纸大小的纸片儿。
2.取一小块橡皮泥，捏成小圆球作为糖豆。
3.把糖豆放在剪好的纸片上，然后包起来。
4.熟练以后，可以让孩子多做几个糖豆，然后玩过家家游戏。
效果：可以很好地锻炼孩子的小肌肉和手眼协调能力。
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第12周：橡皮泥饼干
准备：橡皮泥、手纸芯、小黑豆。
玩法：
1.和孩子讲一讲关于饼干的话题。
2.先用手纸芯当滚筒把橡皮泥压扁，再把手纸芯竖起来切出一块块的“饼干”。
3.再用其他颜色的橡皮泥，按照同样的方法制造出不同颜色的饼干。
4.最后，在饼干上加一些小黑豆，好看的“曲奇”就做成了。
效果：可以让孩子知道如何利用废旧物品进行小制作，对锻炼孩子的小肌肉很有好处。
编辑/陈淑琴(chensq@bphg.com.cn), 百拇医药