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编号:11706227
“兴趣”与“班”的平衡木(1)
http://www.100md.com 2008年10月1日 《父母必读》 2008年第10期
“兴趣”与“班”的平衡木

     关于兴趣班的媒体版批注通常是——“非常没兴趣”、“非常辛苦”、“非常鸡肋”。兴趣班,真的会“吃”掉孩子的兴趣吗?

    媒体的评论并没有对父母的选择造成太大的影响。《父母必读》杂志日前完成的一项2416 人参加的调查显示,70% 以上的3~6 岁孩子的父母都给孩子报过这样或那样的兴趣班,到孩子6 岁后,参加过兴趣班的比例超过了80%。

    考问篇

    从上世纪八十年代开始,声势浩大的学艺大军就一直没有离开公众的视野。火爆、苦恼、功利、盲目……人们从不同的角度赋予了兴趣班各种假设,那么,时至今日,这些假设命题是否依然成立?

    假设1.上兴趣班后,兴趣反而越来越少。

    媒体视角:很多幼儿在进入各种兴趣班之后,“兴趣班上没兴趣”,不但没有学习到更多的知识,反而对兴趣班所教授的内容产生了很大的抵触情绪。

    (来源:新华网)

    调查& 声音:

    假设错误。以天津读者刘雪梅为代表的61%的父母认为,孩子的才艺学习“一直有兴趣”或者“从没兴趣到有兴趣”。她举例说:“以前在家也经常让女儿涂涂画画,画完后肯定少不了表扬一番。可这个小家伙鬼得很,家人的鼓励她并不认为是真的。上了美术兴趣班后,老师的认可和自己感到的提高让她明显得变得自信起来,画的画也越来越多、越来越生动。”

    父母必读分析

    曾经有人说“兴趣班”是孩子兴趣的杀手,但本次调查的结果显示,此事不可一概而论。总的来说,孩子的反应还是让人欣慰的。在被调查的人群中,呵护孩子的学习兴趣已经得到了相当的重视。不过,在学习的过程中,也有约36% 的孩子是“开始有兴趣 ......
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