高中毕业班学生网络成瘾及其影响因素研究
 |
| 第1页 |
参见附件(156KB，2页)。
张栋栋 孙业桓 张秀军 安徽医科大学公共卫生学院 安徽医科大学公共卫生学院 安徽医科大学公共卫生学院
【摘要】目的了解高中毕业班学生使用互联网成瘾情况,探索该人群网络成瘾的综合影响因素。方法采取整群抽样方法,对滁州市4所高中三年级毕业班学生518名进行问卷调查。结果81.5%的学生使用过互联网。使用过互联网的学生中网络成瘾者占4.5%。网络成瘾与性别、上网地点、每次上网时间、每周上网次数及费用、接触过网络游戏种类及家长态度等存在关联。结论高三毕业班学生中仍有部分存在网络成瘾现象。学校、家庭及社会各界应采取积极有效的干预措施,预防学生网络成瘾。
【关键词】 因特网 行为 成瘾 因素分析 统计学 学生
【分类号】R749.99
网络成瘾(Internet Addiction Disorder,IAD)又称病理性互联网使用(Pathological Internet Use,PIU),是指无成瘾物质下的上网行为失控,表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害[1]。美国心理学会宣布将其列为互联网中首类心理性疾病[2]。高中三年级学生
------
【摘要】目的了解高中毕业班学生使用互联网成 瘾情况，探索该人群网络成瘾的综合影响因素。方法采取整群抽样方法 ，对滁州市4所高中三年级毕业班学生518名进行问卷调查。结果81.5% 的学生使用过互联网。使用过互联网的学 生中网络成瘾者占4.5%。网络成瘾与性别、上网地点、每次上网时间、每周上网次数及费 用、接触过网络游戏种类及家长态度等存在关联。结论高三 毕业班学生中仍有部分存在网络成瘾现象。学校、家庭及社会各界应采取积极有效的干 预措施，预防学生网络成瘾。
【关键词】因特网；行为，成瘾；因素分析，统计学；学生
【中图分类号】R 395.6C 913.5【文献标识码】A【文章编号】1000-9817(2005)11-0920-02
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(156KB，2页)。