桂林市小学生心理压力源状况分析(1)
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【摘要】 目的 了解桂林市小学生心理压力源状况 ,为开展小学生心理健康教育提供依据。方法 采用分层整群抽样的方法 ，抽取桂林市3所小学的1 000名一～六年级学生为调查对象，用自编的“小学生心理压力 源”问卷进行测试。结果 父母教养、同伴交往方面的生活事件是小学生 的主要压力源；来自教师、学业方面的生活事件对小学男生的影响显著高于小学女生；高年 龄学生的总体压力水平显著高于低年龄学生；父母文化程度较低家庭的学生总体压力水平 显著高于父母文化程度较高家庭的学生。结论 应根据小学生的性别和年 级差异特点来缓解小学生的生活压力，改善小学生的心理健康水平。
【关键词】 精神卫生；压力；对比研究；学生
【中图分类号】 R 179 R 395.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-98 17(2007)10-0908-03
Investigation on Stressors of Pupils in Guilin City/YU Xin-xin *, ZHENG Xue, WAN Yan. * Psychology Department of South China Normal Univers ity, Guangzhou(510631), China
【Abstract】 Objective To explore the status of stressor amomgpupils in Guilin, and to provide evidence for their mental health education. MethodsCluster stratified sample of 1 000 pupils were chosen fr om 3 primary schools in Guilin. They were investigated by a self-designed quest ionnaire ......
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