【摘要】 目的 了解安徽省某县农村留守中学生心理卫生现状，探讨留守状况对农村中学生心理健康的影响。方法 采用现况调查的方法，对安徽省某县2所农村中学3 410名初一～高三学生进行问卷调查，分析父母外出打工对留守中学生心理健康状况的影响。结果留守青少年心理健康状况较差，1种或几种心理卫生问题的检出率为32.2%，而非留守学生为12.7%，差异有统计学意义(χ²=128.34，P=0.000)；父母双方均外出打工的留守中学生心理症状检出率(36.3%)高于父母单方外出打工的留守学生(28.2%)，差异有统计学意义(χ²=17.17，P=0.000)；多因素Logistic回归分析表明，控制父母文化程度、青少年性别、年龄、家庭住居地后，母亲打工和父母双方打工是青少年心理卫生问题的危险因素。结论 农村留守中学生心理卫生问题不容乐观。应鼓励农村父母尽可能留一方在家照顾子女上学。

    【关键词】 精神卫生；家庭特征；对比研究；学生；农村人口

    【中图分类号】 R 395.6 R 179 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2008)05-0439-03

    农村留守儿童是指父母双方或者单方外出打工0.5 a以上而被留在户籍所在地的18周岁及以下的农村儿童[1]。近年来，随着我国现代化进程的高速发展和城乡一体化的加速，农村劳动力外出打工的数量正以每年500万人的速度递增，农村留守儿童人数呈现逐年上升趋势，农村留守儿童问题也成为一个不可忽视的社会问题 ......