【摘要】 目的 了解北京市某综合大学在校本科生运动现况及健康教育的效果,为推广高校运动健康教育提供资料和依据。方法 以北京某综合大学351名选修了2008-2009年度《健康生活方式与健康传播》通选课的本科生为对象,通过课堂教育、运动日记和点滴改变计划鼓励其改变运动行为,干预前后进行问卷调查(干预后调查318人),评估运动行为干预效果。结果 干预后,BMI偏低学生的比例从24.2%降低到15.6%,其中中国学生营养不良的比例显著下降;BMI正常的比例由66.7%升高到76.2%。干预后,学生每周运动次数明显增加,中国学生增加尤为明显;每周运动次数≥5的学生比例显著上升。干预前后学生健身消费行为差异无统计学意义。结论 健康教育使大学生的运动次数明显增加,BMI显著改善,值得推广。

    【关键词】 运动活动;人体质量指数;健康教育;配对分析;学生

    【中图分类号】 G 479 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2010)06-0653-03

    Effect of Integrated Intervention on Physical Exercise Practice Among Undergraduates of a University in Beijing/YU Mei-zi,NIU Wen-yi, WEN Xiang-tian, et al. Health Science Center of Peking University, Beijing(100191), China ......