云南省大理州2005-2008年学校传染病疫情分析(2)
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3 讨论
结果表明,大理州学校传染病以急性呼吸道和消化道传染病为主,且发病数及发病率逐年增加;突发公共卫生事件大部分是学校传染病疫情,说明当前学校传染病是暴发疫情的主要原因,且以农村小学最为多见,与合肥市2000-2007年学校传染病疫情[6]相近,与周峻等[7]报道不一致。说明学校已成为传染病暴发疫情控制的重点场所,而计划免疫相关疾病是防治的重点。调查发现,主要是来自农村的在校学生大多未接种计划免疫相关疫苗,部分接种史不详。所以,积极加强农村地区儿童计划免疫疫苗的接种工作,是控制学校传染病暴发疫情的关键。调查还发现,农村学生学习生活环境较差以及卫生知识缺乏、卫生习惯较差、自我防护意识不强,一旦有传染源存在,极易造成暴发疫情[8]。另外,学校暴发疫情主要集中在4-6月及1月份。因此,学校传染病暴发疫情的预防控制重点应为呼吸道和消化道传染病,防控时间为4-6月及1月。重点地区为农村小学。
针对上述原因,各级学校应高度重视学校传染病防控工作,健全组织机构,认真开展晨检、查验证、因病缺课的监测。教育、卫生部门应加强联系、沟通,及时处理疫情,以防控急性呼吸道传染病和消化道传染病为工作重点。同时在疾病控制方面必须进一步强化计划免疫工作及二类疫苗的宣传推广,提高各类疫苗接种率和接种质量,还应根据学校传染病的季节特征,有重点地进行宣传、预防和控制,加强学生体育锻炼, 提高身体素质及采取综合性预防和控制措施,阻止学校传染病的暴发和流行。
4 参考文献
[1] 朱培华,徐惠庆,莫根强,等.嘉兴市秀洲区学校传染病暴发疫情分析.现代预防医学,2007,34(11):2146-2147.
[2] 方大春,姚为玲,陈海关,等.马鞍山市2005-2007年学校传染病疫情分析.中国学校卫生,2009,30(3):250-251.
[3] 春雅丽,张清慧.上海市松花江区2005-2007年儿童传染病疫情分析.中国学校卫生,2009,30(1):60-61.
[4] 叶丽萍,张晓阳,郑高.福州市学校传染病防治情况调查分析.医学动物防制,2005,21(12):891-893.
[5] 吴秀玲.广西2004-2006年学校传染病疫情流行病学特征分析.中国学校卫生,2007,28(10):951-952.
[6] 周峻,唐光鹏,罗涛,等.黔东南州2001-2005年学校传染病爆发疫情分析.中国学校卫生,2008,28(8):726-728.
[7] 吴金菊,张俊青,靳玉惠,等.合肥市2000-2007年学校传染病疫情分析.中国学校卫生,2008,29(6):528-529.
[8] 马祖芳,张新战,张学化, 等.2006年济南市13起急性呼吸道传染病暴发疫情分析.预防医学论坛,2008,14(7):642-644.
(收稿日期:2009-12-25;修回日期:2010-02-20)
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