在校研究生焦虑及其影响因素分析(2)
差异无统计学意义。
3.2 焦虑的影响因素分析 Logistic回归分析发现，研究生中
男性比女性更容易有焦虑倾向，这与近年来研究生群体心理健
康相关调查所报道一致，可能与当前社会现实及传统意识相
关，男研究生在完成学业的同时，还要考虑一系列家庭问题；而
女研究生在这方面的压力相对小的多。也有学者从男女性别
不同的认知情绪调节策略进行归因，也认为男性更容易有焦虑
倾向。
此外，随着学历的升高，研究生对自我的期望和要求也就
越高，读博士的目的一般都是希望能在未来竞争中占优势，以
期能取得更大的成就，因此在读博士阶段，对自身的要求比其
他阶段更为严格，面临的压力更大，因而产生心理问题的概率
也较硕士高。杨雪花等报道与本文一致。相对大学生而
言，研究生更加成熟稳重，能比较好地处理与恋人、配偶、家人
之间的关系。所以研究生在人际关系、爱情婚姻这方面的压力
相对较小，但这与国内其他相关报道不同，可能是此次
调查中已婚人数的样本量较小等原因。
一项对大学生进行的研究表明，大学生的压力源主要有两
类，一类与学业期望及成绩有关；另一类与社会支持因素有
关。此次调查发现，农学、医科专业研究生焦虑的危险性最
大，对专业满意度高低直接决定焦虑评分的高低，与国内其他
相关报道一致。
调查发现，母亲职业、学历、家庭社会地位等社会支持因素
都是研究生焦虑的保护性因素，与柳晓琳等报道一致。在
单因素分析中，父亲学历与母亲职业、学历，朋友及亲戚社会地
位、家庭经济条件与家庭社会地位存在协同作用，因此进入多
元Logistic回归模型时被剔除，但不应忽视其应有的作用。有
学者指出，父亲的学历对子女的影响比母亲的学历对子女的影
响大。这些都是研究生能否顺利完成学业并就业的客观保
障，特别是经济支持。有学者指出，研究生群体焦虑的主要原
因是缺乏经济来源的压力和对家庭的满意度。
一般认为，二年级研究生的焦虑水平略高于其他2个年
级，可能是二年级是研究生时期承上启下的阶段，肩负着学习、工作、做课题、写论文、准备找工作等多重任务。此次调查虽结
果存在年级差异，但同相关报道一样，差异无统计学意义。, 百拇医药(郭勇 杨秀兰 苏倩 马颖 杨林胜 王忱诚 胡志)
3.2 焦虑的影响因素分析 Logistic回归分析发现，研究生中
男性比女性更容易有焦虑倾向，这与近年来研究生群体心理健
康相关调查所报道一致，可能与当前社会现实及传统意识相
关，男研究生在完成学业的同时，还要考虑一系列家庭问题；而
女研究生在这方面的压力相对小的多。也有学者从男女性别
不同的认知情绪调节策略进行归因，也认为男性更容易有焦虑
倾向。
此外，随着学历的升高，研究生对自我的期望和要求也就
越高，读博士的目的一般都是希望能在未来竞争中占优势，以
期能取得更大的成就，因此在读博士阶段，对自身的要求比其
他阶段更为严格，面临的压力更大，因而产生心理问题的概率
也较硕士高。杨雪花等报道与本文一致。相对大学生而
言，研究生更加成熟稳重，能比较好地处理与恋人、配偶、家人
之间的关系。所以研究生在人际关系、爱情婚姻这方面的压力
相对较小，但这与国内其他相关报道不同，可能是此次
调查中已婚人数的样本量较小等原因。
一项对大学生进行的研究表明，大学生的压力源主要有两
类，一类与学业期望及成绩有关；另一类与社会支持因素有
关。此次调查发现，农学、医科专业研究生焦虑的危险性最
大，对专业满意度高低直接决定焦虑评分的高低，与国内其他
相关报道一致。
调查发现，母亲职业、学历、家庭社会地位等社会支持因素
都是研究生焦虑的保护性因素，与柳晓琳等报道一致。在
单因素分析中，父亲学历与母亲职业、学历，朋友及亲戚社会地
位、家庭经济条件与家庭社会地位存在协同作用，因此进入多
元Logistic回归模型时被剔除，但不应忽视其应有的作用。有
学者指出，父亲的学历对子女的影响比母亲的学历对子女的影
响大。这些都是研究生能否顺利完成学业并就业的客观保
障，特别是经济支持。有学者指出，研究生群体焦虑的主要原
因是缺乏经济来源的压力和对家庭的满意度。
一般认为，二年级研究生的焦虑水平略高于其他2个年
级，可能是二年级是研究生时期承上启下的阶段，肩负着学习、工作、做课题、写论文、准备找工作等多重任务。此次调查虽结
果存在年级差异，但同相关报道一样，差异无统计学意义。, 百拇医药(郭勇 杨秀兰 苏倩 马颖 杨林胜 王忱诚 胡志)