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编号:12744680
我校教学现状的分析与《护理学基础》教材的应用
http://www.100md.com 2014年4月1日 《药物与人》2014年第4期
     【中图分类号】R424.1 【文献标识码】C 【文章编号】1002-3763(2014)04-0165-01

    我校座落于辽宁省辽阳市的东北部,拥有着30多年的历史,多年来,它承担着为本市及周边城市输送大量的护理人员的重任。因此,我校的教学质量直接影响着本市各医院的护理水平。护理学基础这门课程是护理专业的学生学习其他学科的基础,也是工作中应用最广泛的一门学科,这门学科的教学效果直接影响着学生的未来。现将我校的现状及对教材的选用、处理说明如下:

    学校现状:

    1.1师资情况我校从事护理学基础教学的教师共7名,学历均为大学本科,均毕业于我国培养护理专业人才的名校,其中两人参加护理专业国家级骨干教师的培训。

    1.2设施情况我校拥有护理学基础实验室3个,有4个多媒体教室 ......

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