精神压力与免疫力
美国哈佛大学和塔夫兹大学的科学家最近通过研究发现：精神压力能够对人的免疫系统产生消极影响，而影响程度，则和人的个性有密切关系。
由心理学家杰莫特领导的一个七人研究小组，对64名牙科专业的一年级大学生进行了实验。他们根据这些大学生的性格特点，将他们分为“主动型”和“被动型”两组，然后分别测定他们唾液中免疫球蛋白A(IgA)的含量，以确定他们免疫能力的强弱。
IgA是人体内的一种免疫球蛋白，对多种病毒(如感冒病毒)有抗侵染的能力。
研究结果表明，所有这些大学生的lgA含量水平，在一学年中，以四月份为最低，因为这时他们正面临各课的考试，精神压力较重。但两组学生的情况有所不同。“主动型”组学生的lgA含量虽然也下降了，但仍维持在较高水平上，并且在六月考试结束前开始回升。这表明这组学生适应压力的能力较强。而“被动型”组学生的IgA含量则下降得比较多，并且在四至六月考试期间呈持续下降趋势。
由此，杰莫特认为，个性差异对人的免疫能力有明显影响，精神放松、遇事不慌、乐观处世可以增强机体的免疫能力。, http://www.100md.com
由心理学家杰莫特领导的一个七人研究小组，对64名牙科专业的一年级大学生进行了实验。他们根据这些大学生的性格特点，将他们分为“主动型”和“被动型”两组，然后分别测定他们唾液中免疫球蛋白A(IgA)的含量，以确定他们免疫能力的强弱。
IgA是人体内的一种免疫球蛋白，对多种病毒(如感冒病毒)有抗侵染的能力。
研究结果表明，所有这些大学生的lgA含量水平，在一学年中，以四月份为最低，因为这时他们正面临各课的考试，精神压力较重。但两组学生的情况有所不同。“主动型”组学生的lgA含量虽然也下降了，但仍维持在较高水平上，并且在六月考试结束前开始回升。这表明这组学生适应压力的能力较强。而“被动型”组学生的IgA含量则下降得比较多，并且在四至六月考试期间呈持续下降趋势。
由此，杰莫特认为，个性差异对人的免疫能力有明显影响，精神放松、遇事不慌、乐观处世可以增强机体的免疫能力。, http://www.100md.com