怎样让宝宝“能说会道”
语言对思维的发展以及对整个童心的发展都至关重要。那么,宝宝的语言是如何发展的?爸妈怎么做才能帮助宝宝“能说会道”呢?
语言发展3阶段
宝宝从1岁到6岁的语言发展可分为三个阶段。
1岁~1.5岁:被动性语言阶段
这时的宝宝能听懂宝爸宝妈的很多话,但能说出的词却很少。“别看他不说,可你说的是什么他都知道”,正是指这种情况。
1.5岁~3岁:主动性语言阶段
这个阶段是语言发展的跃进期。这时,宝宝总是主动地说话,而且也能用多词句开始交流了。此时,宝爸宝妈对宝宝的评价常是“话还真多”。
3~6岁(或7岁):语言快速发展阶段
这个阶段的语言发展具体表现为:
1.词汇量不断增加,内容不断丰富。
比如,宝宝过去只懂得“小猫”“小狗”,后来掌握了“动物”一词。同时词类范围也不断扩大,由最初的名词、动词到形容词以至一些关联词。
2.逐步掌握语法结构,语言表达能力进一步发展。
比如,宝宝由“妈妈走”这样的双词句到“妈妈带我走”这样的简单句或复合句,以至后来的“因为……所以……”之类的句式。
3.从外部语言(有声的)向内部语言(无声的)过渡。
起初,宝宝都是有声语言。后来在“思考”时也要自言自语说出来,这是介于有声和无声之间的过渡形式。这种真正的自言自语有两种情况:一是游戏语言,如“这是大马,大马跑”,边玩边说。二是问题语言,这是在困难时的困惑与思考的表现,如“这个放哪呢”“不对”“怎么办呢”等等。大致到五六岁时,宝宝的内部语言才形成起来。内部语言的形成意味着意识的开始出现 ......
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语言发展3阶段
宝宝从1岁到6岁的语言发展可分为三个阶段。
1岁~1.5岁:被动性语言阶段
这时的宝宝能听懂宝爸宝妈的很多话,但能说出的词却很少。“别看他不说,可你说的是什么他都知道”,正是指这种情况。
1.5岁~3岁:主动性语言阶段
这个阶段是语言发展的跃进期。这时,宝宝总是主动地说话,而且也能用多词句开始交流了。此时,宝爸宝妈对宝宝的评价常是“话还真多”。
3~6岁(或7岁):语言快速发展阶段
这个阶段的语言发展具体表现为:
1.词汇量不断增加,内容不断丰富。
比如,宝宝过去只懂得“小猫”“小狗”,后来掌握了“动物”一词。同时词类范围也不断扩大,由最初的名词、动词到形容词以至一些关联词。
2.逐步掌握语法结构,语言表达能力进一步发展。
比如,宝宝由“妈妈走”这样的双词句到“妈妈带我走”这样的简单句或复合句,以至后来的“因为……所以……”之类的句式。
3.从外部语言(有声的)向内部语言(无声的)过渡。
起初,宝宝都是有声语言。后来在“思考”时也要自言自语说出来,这是介于有声和无声之间的过渡形式。这种真正的自言自语有两种情况:一是游戏语言,如“这是大马,大马跑”,边玩边说。二是问题语言,这是在困难时的困惑与思考的表现,如“这个放哪呢”“不对”“怎么办呢”等等。大致到五六岁时,宝宝的内部语言才形成起来。内部语言的形成意味着意识的开始出现 ......
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