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保护孩子的积极性
http://www.100md.com 2004年3月1日 《儿童与健康》 2004年第3期
     孩子小的时候,父母教他们说话、逗他们开心、引导他们抓物、玩玩具,一旦他们的行为给我们带来干扰和麻烦,我们就宁可等一等,等到明天再行事。当父母看到整洁的房间,因为宝宝的一次次学习进餐,而搞得满地狼藉时,干脆就担负起了替宝宝喂饭的责任。其实孩子吃饭的过程,也是自己对新事物体验、学习的过程。不要因为孩子弄乱了饭桌、弄脏了地板,就剥夺了孩子学习的机会。孩子有天生的主动性,他们很小就认为自己能干一些事情,总是跟在父母或老师后面喊:“我要擦桌子”、“我去扔垃圾”...我们不要回答等一等,而是要鼓励孩子,不要打击孩子的兴趣和积极性。

    一天,我和一岁多的女儿吃完饭,收拾好碗筷走向厨房,转身发现女儿端着盘子,跟在我的身后。我的嘴巴张开刚准备责备:“小心将盘子打碎了”却发觉不能这样说,马上鼓励了女儿几句。后来,我们每次吃完饭,她收拾碗盘的兴致都很高,而我每次都给她一只小碗,或不锈钢餐具,她手里拿了东西有了责任感,所以很小心。但是,确实有些事情孩子可能会帮倒忙,如果你觉得孩子是不切实际地插手,只能越帮越忙,这时应转移他们的注意力,引导他们做一些力所能及的事,以自我服务为主的事。如:洗洗手绢、袜子等,而不是一味地制止孩子不来打扰你。

    所以说,孩子也需要父母的平等对待,不要对孩子忽冷忽热,尽量多给孩子创设体现自我的环境,培养孩子的积极性、树立孩子的自信心。, http://www.100md.com(水 晋 张 英)