为什么孩子不能清楚地表达自己？
我的孩子说话时总是支支吾吾的，但与他同龄的其他孩子口龄伶俐，能清楚地表达自己的想法，这是什么原因？我该怎样做才能让孩子变得富有表达能力？
北京陈玲
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孩子的表达与其思维流畅性有关，所谓思维的流畅性是指思路通畅，联想丰富，反应快，能在较短的时间内表现出较多的认识。孩子的口龄伶俐就在于其能通过语言较好地表达自己的思维内容，如果孩子出现辞不达意的现象时，父母应加以重视，有意识地训练孩子思维的流畅性，首先要丰富孩子的知识和语言，因为信息是思维的原料，信息越多，思维也就越有效，有了一定的知识和语言，他们在表达思维时就更容易些，其次，在平时父母可要求孩子快想快说，孩子在快速思维的同时，还要要求孩子进行正确表达，思维和言语同步，这样的说话方式能激活孩子思维的流畅，培养孩子的快速反应能力。还可尝试以下的方法L看看说说。父母在带孩子外出时，可让孩子对所见所闻进行描述。注意引导孩子清楚地表达人的外型、动作、衣着，事物的外型、用途等，孩子要在一定的时间内表现出较多的认识，这对训练思维的流畅性极有帮助；还可以用歌谣对答的方式，孩子在一定的韵律节奏中，一问一答，能做出较快地反应。, 百拇医药
北京陈玲
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孩子的表达与其思维流畅性有关，所谓思维的流畅性是指思路通畅，联想丰富，反应快，能在较短的时间内表现出较多的认识。孩子的口龄伶俐就在于其能通过语言较好地表达自己的思维内容，如果孩子出现辞不达意的现象时，父母应加以重视，有意识地训练孩子思维的流畅性，首先要丰富孩子的知识和语言，因为信息是思维的原料，信息越多，思维也就越有效，有了一定的知识和语言，他们在表达思维时就更容易些，其次，在平时父母可要求孩子快想快说，孩子在快速思维的同时，还要要求孩子进行正确表达，思维和言语同步，这样的说话方式能激活孩子思维的流畅，培养孩子的快速反应能力。还可尝试以下的方法L看看说说。父母在带孩子外出时，可让孩子对所见所闻进行描述。注意引导孩子清楚地表达人的外型、动作、衣着，事物的外型、用途等，孩子要在一定的时间内表现出较多的认识，这对训练思维的流畅性极有帮助；还可以用歌谣对答的方式，孩子在一定的韵律节奏中，一问一答，能做出较快地反应。, 百拇医药