在给优优读字、读词到读书时，我的左手始终会指着我读的每一个字。我认为只是给孩子读书而手不指着所读的字，孩子根本不知道你读到什么地方了，而且注意力也极易分散，这样读仅仅是练了他的听力，像是在听故事，却没有读书的概念了，指着字读就不一样了，一来可使优优注意力集中，有时我们会出现口误，将字读错，优优马上会纠正错误的读音，这在我们给优优读书的过程中，是经常发生的事情。记得大约是在优优两岁五个月时，那天我和优优一起读《迪斯尼儿童百科全书》《鸟类》分册目录 ......