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编号:11159048
带孩子看牙病的策略
http://www.100md.com 2006年8月1日 《儿童与健康》 2006年第8期
    相信对一般父母而言,儿童牙痛,不仅孩子痛苦,父母也一样头痛,所谓疼在儿身,痛在父母心里,但是也许你们忘了有这样一个人和你们一样很伤脑筋,他就是治疗你们宝贝孩子的牙医,因为儿童在治疗时的行为常常表现得很难控制,要克服它不仅需要非凡的耐性,而且牙医本身必须要具备一些技巧,才能将一个哭闹不休的病童转变成合作无间不畏惧看牙的小病人。

    儿童牙科医师在进行治疗前,常先将病童分为具理解力与不具理解力两种类型,然后再据此订出行为管理方针,以下就分为两部分,来探讨小朋友在牙病治疗中的方法。

    具理解力病童的处理

    这类病童是指4岁以上的孩童或多或少都可以达到某种程度的沟通,此时,儿童其实是比较容易处理的一群,一般来说牙医会使用所谓的行为改变来纠正幼儿在治疗齿疾时的行为表现,比如向小朋友解说各种器具的功能,使他们了解后进而消除本能性的畏惧,又譬如向孩童解说治疗的步骤,增进合作意愿等。话虽如此,不过此类儿童中还是会有一小部分具特异体质特别害怕或者家长过份娇宠,无论如何好声好气,他们的行为还是难以控制。这类病童在此时也只好使用镇静或全身麻醉才能进行治疗。

    无理解力病童的管理方法

    此类病童是牙医最棘手的对象,他们是指4岁以下无理解能力的儿童以及智能发育受阻的智能障碍者 ......

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