空气阻力等
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设计 何宁
实验意图：让幼儿对物体飘落现象产生兴趣和探索欲望。
实验原理：物体下落时，重力会使其不断加速下落。但空气的摩擦力(称为阻力)往往会使其不断减速。阻力的大小主要取决于两个因素：
1.速度：物体在空气中运动得越快，所受的阻力就越大。
2.形状：密实的、表面光滑的物体所受的阻力比伸展开的、表面粗糙的同质量物体所受的阻力小。
随着下落物体速度的增加，所受阻力也在增加，直至阻力与重力相等。这时，物体继续以恒定速度下落，这个速度叫做极限速度。紧紧叠在一起的纸所受的阻力比松松弄皱的纸所受的阻力小。重力和阻力达到平衡时，弄皱的纸的运动速度较小，即极限速度较小。
实验准备：两张相同大小的纸，透明胶带。
实验过程：
1.将一张纸连续对折，直至不能再对折为止。(如图1)
2.用胶带将它紧紧地粘在一起，使它不会展开。
3.在第二张纸上放一块透明胶带，这块胶带应与第一张纸上使用的胶带一样长(这块胶带不用于固定物品，而只是为了使两张纸的质量保持相同)。
4.松松地弄皱第二张纸。(如图2)
5.我们同时扔下两张纸。(如图3)
6.紧紧叠在一起的纸先落地。(如图4)
实验延伸：降落伞的总质量是相同的，但当降落伞在其上方展开而不是紧紧折叠在背包中时，空气阻力非常大。这里通过一个小实验演示了它的工作原理。
降落伞
设计 何宁
实验意图：让幼儿对物体飘落现象产生兴趣和探索欲望.
实验原理：降落伞的一般原理是利用空气阻力以减缓物体在空中的坠落速度。
实验准备：一块边长约30cm的方巾，四条细绳，每条长约40cm，透明胶，一个金属垫圈(约5克重)。
实验过程：
1.在方巾的每个角上各粘一条细绳。(如图2)
2.将四条细绳的另一端拢到一起，然后系到垫圈上。(如图3)
3.将降落伞从高空抛下。
实验说明：跳伞运动员为了能安全着陆，他们利用降落伞减慢下落的速度。降落伞通过在跳伞者上方张开一大块布，大大增加与空气的摩擦，进而实现了其减速降落的功能。, 百拇医药