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下雨了
http://www.100md.com 2007年8月17日 《儿童与健康》 2007年第5期
     到户外活动的时间了,我刚要组织孩子们出去,配班老师说:“外面下雨了。”我走近窗前一看,果然地面都湿了,雨还在静悄悄地下着呢!

    “哎,真没劲儿,不能出去玩了。”“就是的,怎么会下雨呢?”孩子们议论着,眼巴巴看着窗外。我知道,此时孩子们并不是真想知道下雨的原因,只是因为原本能出去玩却因为下雨而不能出去玩觉得很失望,有些情绪低落。我理解孩子们的想法,但重要的是我要设法引导孩子们把消极情绪转化为积极情绪。于是,我也跟着说:“就是的,怎么会下雨呢?”我的话立刻吸引了孩子们的注意力,他们的目光一齐转向我。抓住机会,我把话头一转:“不过,下雨有没有好处呢?”孩子们马上兴奋起来:“有好处,小树喜欢下雨,小花也喜欢下雨。”“对呀,小动物也得喝水,雨下在地上,小蚂蚁、小蜗牛就有水喝了。”“下雨挺好的,还能让空气干净呢!雨停了咱们再出去玩,对身体还有好处呢!”

    孩子们你一言我一语,七嘴八舌说下雨的好处,刚才沮丧的情绪早已烟消云散。, http://www.100md.com(常艳娜)