无法舍弃
“王老师，今天早上来幼儿园我没有哭”，一看到我来班上，露露就跑到我面前高兴地对我说。“你真棒!露露有进步了，一定要坚持哦!”。听到我的称赞，她竟然高兴地对我说“我明天也不哭”。
记得刚来班上时露露非常不合群，不会与小朋友们相处，当有伙伴邀请他游戏时，她非常的冷漠，不理睬，也很没有礼貌。集体活动时总是自由地做自己的事，并对小朋友和老师的提醒不予理会，进餐时吃包子只吃皮等等，父母对此也是非常焦虑。
两个月过去了，露露真的有进步了：上课了，露露知道要搬小椅子坐在黑板前，户外活动时，露露不再是只站在教室门口观看，而是会和大家一起做操了：小朋友看完书了，露露会在老师的提醒下对图书进行整理进餐时，露露能主动吃一个大包子。看到露露的进步，我真得很高兴，而这点点滴滴的进步不只有我看到，露露的爸爸、妈妈、爷爷也看在眼里。早晨送孩子来园后，他的爸爸也这样对我说“露露最近进步很大，早晨能高兴得来上幼儿园，在家中进餐也有好转，和朋友相处开朗了许多，那天竟然对妈妈说‘请你帮我脱一下衣服’，老师您一定很有办法，你们有经验，拜托你们，谢谢你们了!”
听到这样的话，我很高兴，很开心，突然有种从未有过的成就感与幸福!
从教这么多年，时常会觉得很累，有时也会有换一种环境的想法，然而一直没有实现，是什么让我如此留恋呢?我想也许这就是让我留恋、骄傲的地方。孩子的进步、家长的肯定，给了我极大的成就感，而这份成就感带给我幸福。
所以——累，我不会舍弃!忙，我不会舍弃!发那么多的牢骚，我依然不会舍弃!
就这样吧!, 百拇医药(王 婷)
记得刚来班上时露露非常不合群，不会与小朋友们相处，当有伙伴邀请他游戏时，她非常的冷漠，不理睬，也很没有礼貌。集体活动时总是自由地做自己的事，并对小朋友和老师的提醒不予理会，进餐时吃包子只吃皮等等，父母对此也是非常焦虑。
两个月过去了，露露真的有进步了：上课了，露露知道要搬小椅子坐在黑板前，户外活动时，露露不再是只站在教室门口观看，而是会和大家一起做操了：小朋友看完书了，露露会在老师的提醒下对图书进行整理进餐时，露露能主动吃一个大包子。看到露露的进步，我真得很高兴，而这点点滴滴的进步不只有我看到，露露的爸爸、妈妈、爷爷也看在眼里。早晨送孩子来园后，他的爸爸也这样对我说“露露最近进步很大，早晨能高兴得来上幼儿园，在家中进餐也有好转，和朋友相处开朗了许多，那天竟然对妈妈说‘请你帮我脱一下衣服’，老师您一定很有办法，你们有经验，拜托你们，谢谢你们了!”
听到这样的话，我很高兴，很开心，突然有种从未有过的成就感与幸福!
从教这么多年，时常会觉得很累，有时也会有换一种环境的想法，然而一直没有实现，是什么让我如此留恋呢?我想也许这就是让我留恋、骄傲的地方。孩子的进步、家长的肯定，给了我极大的成就感，而这份成就感带给我幸福。
所以——累，我不会舍弃!忙，我不会舍弃!发那么多的牢骚，我依然不会舍弃!
就这样吧!, 百拇医药(王 婷)