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编号:11748627
再见“嫦娥一号”
http://www.100md.com 2009年2月1日 《儿童与健康》 2009年第2期
再见“嫦娥一号”
再见“嫦娥一号”
再见“嫦娥一号”

     设计思想 我国“嫦娥一号”探月卫星成功升空,不仅在世界引起很大反响,在孩子们幼小的心灵中也翻起了层层涟漪。他们也许并不明白什么是“探月卫星”、也不十分清楚“嫦娥一号”的升空对中国在世界地位的提升中所起的作用,但是我们可以抓住这个机会,让孩子和我们一起为祖国欢呼雀跃,让孩子感受祖国的日渐强大,让爱国主义在孩子的心里生根发芽。因此,我设计了以“嫦娥奔月”为主题的半日教育活动,包括:

    1 引导家长和孩子共同参与以《再见“嫦娥一号”》为主题的亲子家庭简报制作活动;

    2 利用幼儿晨间来园活动创设《再见“嫦娥一号”》简报展板,用以丰富教育环境;

    3 进行以“嫦娥一号”升空为主题的集体谈话活动;

    4 根据“卫星”的特点,利用充气棒开展的体育游戏“卫星上天”;

    5 饭前安静活动“新闻热播”等。

    除此之外,每天早餐、中餐时播放的背景音乐,有助于稳定孩子情绪,增进孩子食欲。在这一个星期我选择了歌曲《我的妈妈是祖国》和配乐诗朗诵《我最爱祖国》分别在幼儿早餐和午餐时间播放,通过潜移默化的形式,培养孩子爱祖国的情感。

    , http://www.100md.com(强立新)