进餐结束后，孩子们陆陆续续地选择自己喜欢的图书看起来，教室里变得很安静。

    突然，教室里发出一种奇怪的声音，我没有立刻打断孩子们看书的氛围，悄悄地走到孩子们中间，发现开心的座位边有许多碎纸片，看着一本好好的书被撕成一张张小碎片，我有些气愤——因为平时我们一直提醒孩子“图书宝宝”是我们的好朋友，看书的时候要轻轻地翻。看完后把书宝宝送回家，要爱护书本——我努力控制好自己的情绪，并让自己冷静了下来 ......