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编号:12021441
探索临床实习学生管理新模式
http://www.100md.com 2010年9月1日 《中国健康月刊·A版》 2010年第9期
     [摘要]医学生由于其特殊的专业性,实习不同于其他专业的学生。文章结合具体工作经验,提倡实习单位、学校双重管理,并重点介绍系部管理经验:实习学生岗前培训,实习点循环检查制度、开展实习生考研、就业指导、建立现代网络技术沟通平台,加强政治辅导员与学生之间的情感交流和思想政治教育,以及建立充分发挥学生干部和学生党员的作用,以保证实习学生顺利地完成各项教学实践任务,提高实习教学质量。

    [关键词]临床实习; 系部管理;循环检查制度

    [中图分类号] R192.9[文献标识码]A [文章编号] 1005-0515(2010)-9-182-01

    临床实习对医学生的成长至关重要,目前的毕业实习管理模式中,实习医院科教科或临床教学办公室负责实习学生的实习管理工作[1];学校由学生处、教务处、系部(辅导员、班主任)分管相关事项。实习学生虽接受多重管理,但学生在思想心理、职业适应、就业指导、组织纪律和人际关系方面出现一系列问题时[2],系部要配合实习医院,作好实习生的管理工作;同时,就实习医院而言,对学生的管理是暂时代管,而真正对学生实习期间进行全方位管理的是学校,具体的管理工作落实到系部,因此系部的管理作用仍然占着至关重要的作用 ......

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