大学生情绪智力、生活事件对心理健康的影响研究(3)
[3]Ciarrochi,J.V.,Chan,Y.C.&Caputi,P.(2000).Acriticalevalutionofth eemotionalintelligenceconstruct.PersonalityandIndividualDifferences.28,53 9-561
[4]许远理，郭德俊.情绪智力与社会智力关系的探讨.首都师范大学学报(社会 科学版)，2002，157(2)：111-115
[5]LipowskiZ.J.(1986).Psychosocialmedicine:pastandpresent.CanJPsy chiatry.31,2-14
[6]李涛.大学生情绪智力及其对心理健康的作用研究.华中师范大学2005年硕士毕 业论文.2005，23
[7]刘贤臣.青少年生活事件量表.见：汪向东，王希林，马弘编著.心理卫生评定 量表手册.中国心理卫生杂志社.1999(增刊)：106-107
[8]陈昌惠.症状自评量表(SCL-90).见：汪向东，王希林，马弘编著.心理卫生 评定量表手册.中国心理卫生杂志社，1999(增刊)：31-35
[9]FrazierP.A.,TixA.P.&BarronK.E.Testingmoderatorandmediatoref fectsincounselingpsychologyresearch.JournalofCounselingPsychology.2004，5 1(1)：115-134
[10]Austin,E.J.,Saklofske,D.H.&Egan,V.Personality,well-beingan d healthcorrelatesoftraitemotionalintelligence.PersonalityandIndividualD ifferences.2005，38：547-558
[11]Schutte,N.S.,Malouff,J.M.,&Coston,T.D.,etal.Emotionalintelligen ceandinterpersonalrelations.TheJournalSocialPsychology.2001，141(4)：523- 536
[12]Ciarrochi,J.V.&Deane,F.P.Emotionalcompetenceandwillingness toseekhelpfromprofessionalandnonprofessionalsources.BritishJournalof Guidance&Counseling,2001，29(2)：233-246
[13]LischetzkeT,EidM.Isattentiontofeelingsbeneficialordetrime ntaltoaffectivewell-being?Moodregulationasamoderatorvariablel.Emotion .2003，4：361-377
(收稿日期：2008-06-22), http://www.100md.com(李 涛 田晓红)
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(收稿日期：2008-06-22), http://www.100md.com(李 涛 田晓红)