【摘要】该课题研究主要是依托学校馆藏资源及校园电子资源上信息的收集,对所收集的信息资源进行分类整理,然后进行数据统计、评价分析。完成校园纸本资源与电子资源优化管理的调查分析,优化了馆藏结构,拓宽了我校信息资源渠道,进一步提升了我校资源的利用价值和利用效果。构建大学网络信息服务平台后,也促进我校及附属医院的科研水平的大幅度提高。

    【关键词】图书馆;优化整合;数字资源;网络信息平台

    【中图分类号】R197.324 【文献标识码】A 【文章编号】1006-1959(2009)08-0025-02

    因特网的迅猛发展,大量有用的数字信息资源已成为高校教学、科研的重要参考信息来源之一。但不足之处是这些电子资源价格昂贵,如何利用少量的钱购买到使用频率高的电子资源,馆藏形成纸质资源与电子资源并用、发展,共同承担检索服务功能,同时又要使本校馆藏文献资源建设得更加科学与合理,更加符合当今社会的进步和发展,适应当今师生的广泛需求,是我们图书馆工作人员必需考虑的问题,也是我们图书馆每一个工作人员应该认真进行探讨的问题,这关系到现代高校图书馆事业是否能蓬勃发展,成为真正的、名符其实的高校教学、科研信息服务中心的关键,因此有必要对图书流通量及电子资源利用率进行统计分析。

    1 优化整合馆藏资源,形成我校特色馆藏资源的意义

    高校图书馆阅读群体分为二部分:一部分是纸质文献阅读者,另一部分是电子文献阅读者,最大的读者群主要是学生和老的教师和科研工作者,学生经济需要父母的接济相对较差,不能经常上网看书;老教师年龄大,不能在电脑上长时间的阅读图书,纸质资源是这群读者经常借阅、随身携带的读物;电子文献阅读者主要是青年教师,快捷生活使他们在信息的获过程中,都是希望能最快,最早的得到,因此,在电子资源这方面的使用者是这些人。现在高校招生规模的扩大,特别是象我们这特别专业性的学校,在校学生人数出现巨增,由原来每年招收几百人上升到几千人,办学层次提高,设有本科、硕士、博士;学科门类增多,由单一的中医类到中西医临床医学、生物工程类、应用心理学、计算机科学与技术、公共事业管理、市场营销等20个本科专业,涉及医学、理学、工学、管理学、文学等学科门类,现有全日制在校学生11196人 ......