提高急诊医学临床教学与实习质量浅议
http://www.100md.com
2010年12月1日
 |
| 第1页 |
参见附件(2649KB，2页)。
【关键词】急诊医学；临床教学；实习
doi：10.3969/j.issn.1006-1959.2010.12.424 文章编号：1006-1959(2010)-12-3779-02
1979年国际上正式承认急诊医学是一门独立的学科，建立其基础理论、知识和技能的教学体系，对急诊医学的发展及其学科建设，培养适合我国急诊医疗服务需求的人才有着重要意义[1]。我院审时度势，于2000年在全国率先招收急救专业方向的本科生。2002年成立急诊医学教研室，于2005年开始招收急诊医学专业的硕士研究生。高等医学专业的教学质量很大程度上取决于临床教学质量，临床教学是培养合格医师的重要环节。面对急诊医学的发展要求，提高急诊医学的临床教学于实习质量显得十分必要。为此，近年来在系领导及全教研室老师的共同努力下，我们作了以下方面的探索。
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(2649KB，2页)。