音乐是一种听觉艺术，是人类共有的语言，它既能影响人们的思维、身体和情感，又能提高多种病症患者的生理心理健康水平及患者的认知能力、社交能力，并缓解躯体和精神痛苦[1]。1890年奥地利医生历希腾达尔发表了"音乐医生"的观点，音乐的治疗作用正式得到了人们的关注。音乐治疗作为国内一种相对比较新颖的心理以及生理辅助治疗方法，正越来越多地引起医疗及保健行业的重视和青睐。2003年10月～2013年6月近10年我们将音乐治疗应用于我院儿科，取得了较好的临床疗效，现报告如下：

    1资料与方法

    1.1一般资料 期间我们选择了不同时间段三组患不同疾病的患儿，应用了音乐治疗。

    1.1.1随机选择2003年10月～2010年2月在我院儿科住院治疗的毛细支气管炎患儿400例，所有入选病例均符合毛细支气管炎标准[2]。全部病例排除支气管哮喘、先天性心脏病、支气管异物、支气管肺发育不良。按住院时间随机分成治疗组和对照组(各200例)。治疗组：男92例女108例；对照组：男114例女86例。年龄3～24月，就诊时病程2～4d。入院时患儿均有阵发性咳嗽、喘憋、呼吸困难；听诊双肺可闻及大量哮鸣音及少-中量湿性啰音；胸部X线表现为双肺纹理增强、模糊或伴有斑片状阴影 ......