结合医学微生物学教学对学生进行德育教育的尝试
 |
| 第1页 |
参见附件(585KB，1页)。
党的十七大报告中强调，教育要“坚持育人为本，德育为先”，德育教育不仅是思想政治理论课教师的任务，同时更是专业教师不可推卸的责任。专业课教师的责任除了传授知识发展学生的智力并培养其能力外，还要在教学中渗透德育教育。专业课教学具有时间长、空间大、内容广、载体多、实效强等特征，在其中渗透德育教育具有得天独厚的优势，能收到不可替代的效果，虽然专业课教师的德育工作责任重大，但实践中轻德育重智育的现象还没有完全改变，特别是在专业课教学中，如何有效贯穿德育教育依然是十分重要的工作。为此，我们在医学微生物学课程教学中，采用了“三结合”、“三教育”的方法，寓思想教育于医学微生物学教学中，收到良好效果。
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(585KB，1页)。