“医疗美容技术”专业高等教育是美容医学教育的一个重要分支,由于其发展时间较短,教学体系和专业设置尚不成熟,如专业建设、教材和课程建设等仍处于研究和摸索阶段,如何解决该专业的生存与发展,使高职高专医疗美容技术专业的出口与社会需求的入口很好地衔接,并非易事。笔者结合本校医疗美容技术专业教学改革的实践与探索,探讨专业教学改革的思路、措施与方法,现报道如下。

    1调整专业结构,明确专业培养目标

    2006年,卫生部下发文件指出高职高专医疗美容技术专业将不允许报考临床助理医师,使得医疗美容技术专业的专业设置和专业培养目标再次发生变化。2007年明确了医疗美容技术专业的培养类型是“技师”[1]。本专业的人才培养目标是培养掌握基础医学、临床医学的基本理论知识以及医疗美容技能,从事临床医学美容技术的高级技术应用性专门人才。要求学生掌握的技术有理化美容技术、中医美容技术、减肥美体技术和整形手术后的护理等;要求掌握的技能有基本医学美容技能、熟练运用各种美容仪器设备及设备的维护与保养等 ......