在病理生理学实验教学中应用ＰＢＬ教学法的研究

http://www.100md.com 2006年9月15日 唐 华 张春燕

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    文章编号：1009-5519(2006)18-2906-02

    中图分类号：R19

    文献标识码：B

    传统的实验教学把验证课堂理论作为主要目的，忽视了学生能力和综合素质的培养，不利于启发学生思维，也压抑了学生学习的积极性和创造性。为改变这种状况，我们在病理生理学实验教学中尝试以问题为基础的学习(Problem Based Learning,PBL)模式，收到了良好效果，现将教学体会介绍如下。

    

    http://www.100md.com/html/paper/1009-5519/2006/18/150.htm

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